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          教育部長陳寶生:扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,干實(shí)事、解難事、謀大事、創(chuàng)新事、長本事
          來源:教育部官網(wǎng) 日期:2021/3/26


                3月9日,教育部召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會。教育部黨組書記、部長、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳寶生作動員講話。

                陳寶生:開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央的重大決策部署,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強(qiáng)國的迫切需要,是縱深推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨、不斷提升黨建質(zhì)量的內(nèi)在要求

                陳寶生指出,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。要深刻認(rèn)識到,開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央的重大決策部署,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強(qiáng)國的迫切需要,是縱深推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨、不斷提升黨建質(zhì)量的內(nèi)在要求。教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,提高政治站位,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來。

                陳寶生:要準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容和活動載體,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)

                陳寶生強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)內(nèi)容,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn),學(xué)出成效,結(jié)出碩果。

                一是準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求。把握“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,突出行業(yè)特點(diǎn)、教育特色,突出以上率下、上下結(jié)合,突出機(jī)關(guān)帶動、系統(tǒng)聯(lián)動,突出融入日常、抓在經(jīng)常。通過學(xué)史明理、增信、崇德、力行,悟創(chuàng)新理論偉力,強(qiáng)“兩個維護(hù)”自覺,守立德樹人初心,開教育發(fā)展新局。

                二是準(zhǔn)確把握重點(diǎn)內(nèi)容。深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn),深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

                三是準(zhǔn)確把握活動載體。立足教育系統(tǒng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。要 學(xué)黨史、干實(shí)事,把解決黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的教育問題擺在突出位置,讓學(xué)習(xí)教育成為一個思想認(rèn)識不斷深化、改造主觀世界的過程,一個出實(shí)招見實(shí)效、不斷改造客觀世界的過程。要 學(xué)黨史、解難事,對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,對打著教育旗號侵害群眾利益的行為,緊盯不放,堅(jiān)決改到位、改徹底。要 學(xué)黨史、謀大事,緊跟中央部署,緊貼百姓需求,緊扣質(zhì)量公平,緊盯師德師風(fēng),緊抓加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),錨定教育強(qiáng)國目標(biāo),推動構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展八大體系,謀劃“十四五”和今后一個時期的教育改革發(fā)展。要 學(xué)黨史、創(chuàng)新事,以教育評價改革為牽引,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。要 學(xué)黨史、長本事,引導(dǎo)廣大干部提升本領(lǐng)素質(zhì),增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

                陳寶生:嚴(yán)格落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作安排,立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,充分調(diào)動黨員干部的積極性主動性,扎實(shí)推進(jìn)、高質(zhì)量開展

                陳寶生指出,要嚴(yán)格落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作安排。

                一是扎實(shí)抓好專題學(xué)習(xí)。通過自學(xué)、集中研討、主題黨日、“三會一課”等多種形式,原原本本學(xué)習(xí)指定學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教育的重要論述,及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章精神。

                二是牢牢抓好政治引領(lǐng)。要發(fā)揮好課程教材的主渠道作用、思政工作的主陣地作用、網(wǎng)絡(luò)空間的主平臺作用、研學(xué)實(shí)踐的大課堂作用、黨史學(xué)科建設(shè)和研究隊(duì)伍的支撐保障作用、哲學(xué)社會科學(xué)科研項(xiàng)目和研究平臺的引領(lǐng)帶動作用。把握好教師和學(xué)生兩個群體,把黨史學(xué)習(xí)教育、“四史”專題教育作為廣大師生開展中國特色社會主義教育的重要機(jī)遇切實(shí)抓好。要把握青少年特點(diǎn),貼近青少年需求,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,引導(dǎo)他們聽黨話、跟黨走。

                三是精心抓好專題培訓(xùn)。從舉辦培訓(xùn)班、組織研學(xué)、開展線上培訓(xùn)三個層面積極推進(jìn)。深挖教育系統(tǒng)紅色資源“鮮活教材”,增強(qiáng)吸引力感染力。

                四是務(wù)實(shí)抓好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動。大力推進(jìn)黨史黨建學(xué)科建設(shè)、教材建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè),補(bǔ)齊學(xué)科、課程、人才短板,繁榮發(fā)展黨史教育和研究。引導(dǎo)黨員立足本職為群眾辦實(shí)事、辦好事,讓師生群眾感受到學(xué)習(xí)教育帶來的新變化、新氣象。

                五是認(rèn)真抓好專題組織生活會。要嚴(yán)肅認(rèn)真召開專題組織生活會,開展黨性分析,交流學(xué)習(xí)體會,深化思想教育。

                陳寶生強(qiáng)調(diào),教育系統(tǒng)各級黨組織要充分發(fā)揮主體作用,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、把握正確方向、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)、營造濃厚氛圍,立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,充分調(diào)動黨員干部的積極性主動性,扎實(shí)推進(jìn)、高質(zhì)量開展。

                會議以視頻形式召開。部黨組成員、副部長、直屬機(jī)關(guān)黨委書記、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長田學(xué)軍主持會議。教育部黨組成員,在京直屬高校黨委書記、直屬機(jī)關(guān)各單位主要負(fù)責(zé)同志,部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員單位負(fù)責(zé)同志在主會場出席會議。教育部直屬高校,直屬機(jī)關(guān)各單位處級及以上黨員干部15000余人在分會場參加會議。各?。▍^(qū)、市)黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局處級及以上黨員干部在分會場列席會議。