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2015年普高藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考音樂(lè)學(xué)類考試大綱
2015年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生
統(tǒng)一考試音樂(lè)學(xué)類考試大綱
一、考試性質(zhì)和目的
普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試音樂(lè)學(xué)類全省統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱音樂(lè)學(xué)類統(tǒng)考)是全國(guó)普通高考的重要組成部分,該統(tǒng)考主要通過(guò)考查考生的演唱或演奏能力、音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力、識(shí)譜能力以及掌握音樂(lè)基本理論的水平,選拔出具備音樂(lè)學(xué)類專業(yè)的基本條件和學(xué)習(xí)潛能的藝術(shù)類合格新生。
二、考試科目和分值
音樂(lè)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考涉及的專業(yè)有音樂(lè)理論、藝術(shù)管理、音樂(lè)教育和音樂(lè)表演等。專業(yè)考試滿分值300分,各專業(yè)的考試科目和分值分布如下:
(一)音樂(lè)理論專業(yè)(含音樂(lè)學(xué)理論、作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)和指揮方向)
考試科目
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考試形式
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分 值
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基本樂(lè)理
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筆試
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20分
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聽(tīng)寫與音樂(lè)聽(tīng)辨
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筆試
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20分
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音樂(lè)常識(shí)(一)
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筆試
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120分
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視 唱
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面試
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20分
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特長(zhǎng)展示
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面試,聲樂(lè)演唱或器樂(lè)演奏
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120分
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(二)音樂(lè)學(xué)(藝術(shù)管理)專業(yè)
考試科目
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考試形式
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分 值
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音樂(lè)常識(shí)(二)
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筆試
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240分
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特長(zhǎng)展示
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面試,從聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、舞蹈表演、朗誦四項(xiàng)中任選一項(xiàng)
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60分
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(三)音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)教育)專業(yè)
考試科目
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考試形式
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分 值
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基本樂(lè)理
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筆試
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20分
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聽(tīng)寫與音樂(lè)聽(tīng)辨
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筆試
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20分
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視 唱
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面試
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20分
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聲樂(lè)演唱
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面試,限美聲、民族唱法
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120分
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鋼琴演奏
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面試
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120分
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(四)音樂(lè)表演專業(yè)
考試科目
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考試形式
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分 值
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基本樂(lè)理
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筆試
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20分
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聽(tīng)寫與音樂(lè)聽(tīng)辨
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筆試
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20分
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視 唱
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面試
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20分
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聲樂(lè)演唱或器樂(lè)演奏(主試科目)
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面試,從聲樂(lè)演唱或器樂(lè)演奏兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)
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220分
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特長(zhǎng)展示
(輔試科目)
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面試,從聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、舞蹈表演、朗誦四項(xiàng)中任選一項(xiàng),且不與主試項(xiàng)目重復(fù)
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20分
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注:1.面試科目含視唱、聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、朗誦、舞蹈表演;其中聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、朗誦實(shí)行拉簾考試(考試時(shí),考生與考官之間用簾幕隔開(kāi))。
2.考生選擇主試、輔試項(xiàng)目的曲目不得重復(fù)。
三、考試內(nèi)容和形式
(一)聲樂(lè)演唱
1.考試目的
考查考生的演唱能力和基本條件。
2.考試內(nèi)容
考生從湖北省教育考試院網(wǎng)站和武漢音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)站上公布的曲目范圍內(nèi)選取三首歌曲填報(bào),考試時(shí)按照現(xiàn)場(chǎng)電腦隨機(jī)抽取的兩首演唱。
3.考試形式
面試,現(xiàn)場(chǎng)演唱。
4.考試要求
①能夠運(yùn)用良好的發(fā)聲方法,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和風(fēng)格演唱;
②美聲、民族唱法自備鋼琴伴奏CD,其它伴奏形式成績(jī)無(wú)效,也可清唱;通俗唱法可使用CD伴奏,也可清唱;
③要求背譜演唱。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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優(yōu)秀
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嗓音條件優(yōu)秀。歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定、扎實(shí)。有很好的呼吸支持,聲音流暢。音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化。能完成較大難度的聲樂(lè)作品。音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,作品風(fēng)格闡述準(zhǔn)確。語(yǔ)言感覺(jué)好。演唱樂(lè)感極富表現(xiàn)力和感染力
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優(yōu)良
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嗓音條件優(yōu)良。歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定。有良好的呼吸支持,聲音流暢。音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化。能完成一定難度的聲樂(lè)作品。音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,作品風(fēng)格闡述恰當(dāng)。語(yǔ)言感覺(jué)良好。演唱樂(lè)感富于表現(xiàn)力和感染力
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良好
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嗓音條件良好,歌唱狀態(tài)基本穩(wěn)定。有較明顯的呼吸支持,音質(zhì)、音色及音量有一定的變化能力。能完成中等難度的聲樂(lè)作品,音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確?;具_(dá)到作品風(fēng)格的要求。歌唱語(yǔ)言無(wú)明顯差錯(cuò)。演唱時(shí)有一定的樂(lè)感
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中等
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嗓音條件一般。具備基本的歌唱狀態(tài)。能完成中等程度的聲樂(lè)作品。音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,歌唱語(yǔ)言不夠規(guī)范,作品風(fēng)格闡述欠佳
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及格
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嗓音條件較差。有一定的歌唱狀態(tài)。能完成初級(jí)聲樂(lè)作品,音準(zhǔn)、節(jié)奏基本準(zhǔn)確,歌唱語(yǔ)言不規(guī)范,演唱不流暢、不完整。作品風(fēng)格闡述欠佳
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不及格
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嗓音條件差。欠缺基本的歌唱狀態(tài)。完成一般程度的聲樂(lè)作品困難,歌唱語(yǔ)言差,音準(zhǔn)、節(jié)奏差,演唱不連貫、不完整。作品風(fēng)格闡述不準(zhǔn)確
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(二)器樂(lè)演奏
1.考試目的
考查考生的演奏能力和基本條件。
2.考試內(nèi)容
器樂(lè)演奏科目須在規(guī)定樂(lè)器范圍內(nèi)選擇一種樂(lè)器參加考試,樂(lè)器種類包括鋼琴、手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴、竹笛、笙、嗩吶、管子、二胡、板胡、古箏、古琴、琵琶、揚(yáng)琴、三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管、小號(hào)、圓號(hào)、中音號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、西洋打擊樂(lè)、民族打擊樂(lè)、古典吉他、薩克斯管、爵士鼓、電聲鍵盤、電吉他、電貝斯。除鋼琴外,其他樂(lè)器自備。
考生從湖北省教育考試院網(wǎng)站和武漢音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)站上公布的曲目范圍內(nèi)選取兩首樂(lè)曲填報(bào),考試時(shí)按照現(xiàn)場(chǎng)電腦隨機(jī)抽取的一首演奏。
3.考試形式
面試,現(xiàn)場(chǎng)演奏。
4.考試要求
①演奏流暢、音樂(lè)風(fēng)格把握準(zhǔn)確;
②器樂(lè)演奏實(shí)行無(wú)伴奏演奏;
③要求背譜演奏。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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優(yōu)秀
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演奏完整流暢,技術(shù)嫻熟,音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容,達(dá)到作品規(guī)定速度,藝術(shù)感染力極強(qiáng),演奏氣質(zhì)優(yōu)雅、大方
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優(yōu)良
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演奏完整,演奏方法正確,達(dá)到曲目所規(guī)定的速度,技術(shù)準(zhǔn)確干凈,聲部層次清晰,風(fēng)格闡述恰當(dāng),有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力,并對(duì)作品有自己的理解與表達(dá)
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良好
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演奏較完整,演奏方法正確,音準(zhǔn)、音質(zhì)較好,層次較清楚,基本達(dá)到作品規(guī)定速度,有較好的音樂(lè)表現(xiàn)力和技術(shù)能力,作品風(fēng)格基本把握恰當(dāng)
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中等
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演奏基本完整,能夠完成樂(lè)譜的基本要求,具備學(xué)習(xí)本專業(yè)的條件,演奏一般,作品風(fēng)格不夠恰當(dāng),演奏狀態(tài)欠佳
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及格
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演奏基本完整,速度掌握過(guò)快或過(guò)慢,聲部不夠清楚,但基本能夠勝任并完成曲目的演奏,作品風(fēng)格把握不恰當(dāng)
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不及格
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演奏不完整,基礎(chǔ)差,演奏方法不正確,不規(guī)范,技術(shù)漏洞較多,音樂(lè)缺乏表現(xiàn)力,風(fēng)格掌握不準(zhǔn)確
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注:不同專業(yè)器樂(lè)演奏科目的評(píng)分依據(jù)該科目的總分值按此標(biāo)準(zhǔn)折算。
(三)舞蹈表演
1.考試目的
考查考生身體協(xié)調(diào)性、舞蹈表演基本素質(zhì)和對(duì)舞蹈作品的表現(xiàn)力。
2.考試內(nèi)容
舞蹈劇目片段或組合,考試時(shí)間為3分鐘以內(nèi)??忌F(xiàn)場(chǎng)表演自選舞蹈片斷或組合一個(gè)。舞蹈種類可包括古典舞、民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞和當(dāng)代舞等。
3.考試形式
面試,現(xiàn)場(chǎng)表演。
4.考試要求
①能夠準(zhǔn)確把握舞蹈作品基本韻律和風(fēng)格特點(diǎn),具備舞蹈的身體素質(zhì)、技術(shù)、情感和形象表現(xiàn)力。
②考生自備伴奏CD;
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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優(yōu)秀
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舞蹈動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),舞姿優(yōu)美敏捷。情緒飽滿自然,表現(xiàn)力強(qiáng),舞蹈與音樂(lè)和諧一致,節(jié)奏感強(qiáng),風(fēng)格把握正確。有很好的從事舞蹈專業(yè)的發(fā)展?jié)摿?/div>
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優(yōu)良
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舞蹈動(dòng)作嫻熟協(xié)調(diào),舞姿優(yōu)美。情緒飽滿,節(jié)奏感好,風(fēng)格把握較好,有從事舞蹈的基本潛力
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良好
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舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào),舞蹈風(fēng)格把握較好,情感真摯,有一定的表現(xiàn)力,節(jié)奏感較好,有一定的舞蹈發(fā)展?jié)摿?/div>
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中等
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基本能把握舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),有一定的表現(xiàn)力,音樂(lè)與舞蹈基本一致,節(jié)奏正確
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及格
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了解一些舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),音樂(lè)與舞蹈配合基本一致
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不及格
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舞蹈動(dòng)作呆板、僵硬,節(jié)奏感差,不能完成舞蹈動(dòng)作
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(四)朗誦
1.考試目的
考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.考試內(nèi)容
朗誦篇目以散文、詩(shī)歌為主,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)??忌詡鋬墒灼刻顖?bào),考試時(shí)按照現(xiàn)場(chǎng)電腦隨機(jī)抽取的一首朗誦。
3.考試形式
面試,現(xiàn)場(chǎng)朗誦。
4.考試要求
①普通話標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵;
②朗誦實(shí)行無(wú)伴奏朗誦;
③要求背誦。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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優(yōu)秀
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感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵;吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏;能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴
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優(yōu)良
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感情真摯,表達(dá)流暢,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵;吐字清楚,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏;能正確把握朗誦內(nèi)容,朗誦具有韻味和表現(xiàn)力
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良好
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感情較真摯,表達(dá)流暢;吐字清楚,較好地把握朗誦節(jié)奏;能較好把握朗誦內(nèi)容,朗誦具有表現(xiàn)力
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中等
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內(nèi)容完整,吐字較為清楚,基本掌握朗誦節(jié)奏
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及格
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內(nèi)容基本完整,朗誦過(guò)快或過(guò)慢,吐字不夠清楚,基本能夠把握朗誦節(jié)奏
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不及格
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朗誦不完整或不能朗誦,吐字不清楚
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(五)基本樂(lè)理
1.考試目的
考查考生基本樂(lè)理知識(shí)。
2.考試內(nèi)容
①音及音高:高音、低音譜號(hào)和譜表;音名;音的分組;變音記號(hào);等音。
②音符、休止符及附點(diǎn)音符、附點(diǎn)休止符的時(shí)值;時(shí)值的基本劃分。
③節(jié)奏、節(jié)拍:拍號(hào);常用單拍子、復(fù)拍子(包括2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子)的識(shí)別;切分音;弱起小節(jié);節(jié)拍劃分。
④音程:自然音程原位、轉(zhuǎn)位的識(shí)別與構(gòu)成;單音程;調(diào)式中的音程及不協(xié)和音程的解決。
⑤和弦:各種原位三和弦以及大小七、小小七、減小七、減七和弦,調(diào)式中的和弦(在自然大調(diào)、和聲小調(diào)范圍內(nèi))。
⑥調(diào)號(hào)、音階:大小調(diào)式;自然大小調(diào)、和聲大小調(diào)音階的辨認(rèn)和構(gòu)成。
⑦符號(hào)標(biāo)記和音樂(lè)術(shù)語(yǔ):常用力度、速度符號(hào)標(biāo)記和音樂(lè)術(shù)語(yǔ)。
3.考試形式
閉卷,選擇題。
4.考試要求
熟練掌握基本樂(lè)理知識(shí)。
5.樣題
(1)下面的選項(xiàng)中大字組A的正確記譜為( )
A. B. C. D.
(2)術(shù)語(yǔ)cantabile的中文意思是( )
A.有表情的 B.如歌的 C.柔和的 D.愉快的
(六)視唱
1.考試目的
考查考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感和讀譜能力。
2.考試內(nèi)容
單聲部旋律(限于1升1降調(diào)號(hào)內(nèi)各自然大調(diào)、和聲小調(diào)及中國(guó)漢族五聲調(diào)式的4-8小節(jié)旋律),唱名法不限。
3.考試形式
面試。
4.考試要求
在湖北省教育考試院網(wǎng)站和武漢音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)站上公布的視唱150條曲目中現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取1條視唱。
5.樣題
6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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優(yōu)秀
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視唱流暢完整,音高準(zhǔn)確,節(jié)奏具備抑揚(yáng)頓挫的律動(dòng)感,樂(lè)句呼吸自然順暢,強(qiáng)弱快慢處理得當(dāng)
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優(yōu)良
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視唱流暢完整,音高準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn)確,樂(lè)句呼吸自然順暢,強(qiáng)弱快慢處理比較得當(dāng)
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良好
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視唱較為流暢完整,沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤音高,節(jié)奏較準(zhǔn)確,樂(lè)句呼吸自然
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中等
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視唱較為完整但不是很流暢,有少量明顯的錯(cuò)誤音高,節(jié)奏準(zhǔn)確度稍差,樂(lè)句呼吸不自然
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及格
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視唱不完整也不流暢,以有較多明顯錯(cuò)誤的音高,節(jié)奏準(zhǔn)確度差,樂(lè)句沒(méi)有呼吸
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不及格
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不能連續(xù)視唱,音高概念差,不能把握大部分節(jié)奏
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(七)聽(tīng)寫與音樂(lè)聽(tīng)辨
1.考試目的
聽(tīng)寫考查考生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力、音樂(lè)記憶能力和記譜能力。音樂(lè)聽(tīng)辨考查考生的音樂(lè)感知和音樂(lè)欣賞能力。
2.考試內(nèi)容
聽(tīng)寫:聽(tīng)記單音、音程(限于純五度內(nèi)自然音程)、和弦性質(zhì)(限于大、小、增、減三和弦原位)、節(jié)奏4小節(jié)(限于2/4、3/4、3/8三種單拍子,各種常見(jiàn)節(jié)奏型及組合)、旋律4小節(jié)(限于1升1降調(diào)號(hào)內(nèi)各自然大調(diào)、和聲小調(diào)及中國(guó)漢族五聲調(diào)式)。
音樂(lè)聽(tīng)辨:聽(tīng)辨中外經(jīng)典音樂(lè)曲目,辨識(shí)作品名稱、作者、作品的藝術(shù)種類或作品的體裁樣式、作品所屬的民族等音樂(lè)常識(shí)??荚嚽繀⒁?jiàn)附件《2015年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試音樂(lè)類統(tǒng)考“音樂(lè)聽(tīng)辨”、“音樂(lè)常識(shí)”考試曲目》。
3.考試形式
閉卷,選擇題。
4.考試要求
熟練掌握聽(tīng)寫和音樂(lè)聽(tīng)辨知識(shí)。
5.樣題
【聽(tīng)寫】
(1)播放的音程為( )
A.純四度 B.小三度 C.大三度 D.大六度
【音樂(lè)聽(tīng)辨】
(1)樂(lè)器音色聽(tīng)辨(音響連續(xù)播放兩遍)
請(qǐng)聆聽(tīng)音響,然后判斷其中使用了哪種樂(lè)器?( )
A.二胡 B.琵琶 C.古箏 D.揚(yáng)琴
(2)音樂(lè)作品聽(tīng)辨(音響連續(xù)播放兩遍)
請(qǐng)聆聽(tīng)音響,然后判斷這部作品的名稱是( )
A.廣陵散 B.流水 C.梅花三弄 D.十面埋伏
(八)音樂(lè)常識(shí)
1.考試目的
考查考生對(duì)高中音樂(lè)教材中涉及的音樂(lè)概念、名家名作、音樂(lè)風(fēng)格等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。
2.考試內(nèi)容
考查中外著名音樂(lè)家、中外音樂(lè)名作和有關(guān)常識(shí)??荚嚽吭斠?jiàn)附件《2015年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試音樂(lè)類統(tǒng)考“音樂(lè)聽(tīng)辨”、“音樂(lè)常識(shí)”考試曲目》。
3.考試形式
閉卷,選擇題。
4.考試要求
熟練掌握音樂(lè)基本常識(shí)。
5.樣題
下列作品出自俄羅斯作曲家柴可夫斯基的是( )
A.國(guó)際歌 B.沃爾塔瓦河
C.1812序曲 D.圖畫展覽會(huì)
附件:1.2015年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試音樂(lè)學(xué)類統(tǒng)考“音樂(lè)聽(tīng)辨”、“音樂(lè)常識(shí)”曲目范圍
2 .2015年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試音樂(lè)學(xué)類統(tǒng)考“聲樂(lè)演唱”、“器樂(lè)演奏”曲目范圍