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關(guān)于構(gòu)建中國經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系的思考
張 宇
如何用中國的理論研究和話語體系解讀中國實踐、中國道路,打造具有中國特色、中國風格、中國氣派的經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系,增強中國經(jīng)濟學的自覺自信,是當前中國經(jīng)濟學界面臨的重大而緊迫的時代課題。
一、立足中國實踐解答中國問題
立足中國實踐解答中國問題,是構(gòu)建中國的經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系的根本出發(fā)點。實踐是認識的源泉,問題是時代的呼聲,當代中國經(jīng)濟學的發(fā)展是與中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)緊密聯(lián)系在一起的,它一方面是對中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)和概括,是對中國經(jīng)濟改革和經(jīng)濟發(fā)展的一系列重大問題的思考與解答;另一方面,它又為中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了理論支持和指導,是推動中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的精神動力。
新中國成立初期,為了改變當時照搬蘇聯(lián)模式的做法,毛澤東曾經(jīng)指出:“任何國家的共產(chǎn)黨,任何國家的思想界,都要創(chuàng)造新的理論,寫出新的著作,產(chǎn)生自己的理論家。”現(xiàn)在,中國經(jīng)濟學界進行理論創(chuàng)新的任務更加迫切了。改革開放以來,中國經(jīng)濟社會發(fā)生了深刻變革和快速發(fā)展,創(chuàng)造了人類歷史上少有的發(fā)展奇跡,為世界發(fā)展做出了的歷史性貢獻。“中國經(jīng)驗”“中國道路”“中國模式”已成為舉世矚目的話題。包括農(nóng)業(yè)承包制、經(jīng)濟特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、財政包干制、價格雙軌制、現(xiàn)代企業(yè)制度、社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度、社會主義市場經(jīng)濟體制、中國特色自主創(chuàng)新道路、中國特色新型工業(yè)化道路、中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路、中國特色城鎮(zhèn)化道路等在內(nèi)的無數(shù)異彩紛呈的經(jīng)濟創(chuàng)造,為當代經(jīng)濟學的發(fā)展提供了極為典型和無比豐富的素材。同時,中國是一個具有廣袤土地、眾多人口、悠久傳統(tǒng)并處于發(fā)展和轉(zhuǎn)型中的社會主義大國,面臨著工業(yè)化、信息化、市場化、全球化等重大的歷史變革在同一個時代的交織和疊加,中國實踐和中國道路的復雜性、豐富性和特殊性是其他任何國家都不能與之相比的。偉大的實踐呼喚著理論的創(chuàng)新,中國經(jīng)濟學發(fā)展面臨著前所未有的歷史機遇。與此相對照,我們的經(jīng)濟學研究和學術(shù)創(chuàng)新還明顯落后于實踐和時代的要求。不少學者習慣于從西方經(jīng)濟學的理論和框框出發(fā)而不是從中國的實踐和問題出發(fā)進行理論研究,熱衷于用抽象的定理、模型和公式去裁剪豐富多彩的現(xiàn)實,盲目崇拜西方的經(jīng)濟學理論和學術(shù)話語體系,照抄照搬西方的學術(shù)評價體系和教學科研模式,使經(jīng)濟學的發(fā)展離開了豐厚的沃土,失去了堅實的根基,偏離了歷史的大道。這里特別需要強調(diào)的是,中國特色社會主義理論并不僅僅是中國獨有的特殊的東西,其中也蘊含著經(jīng)濟社會發(fā)展的一般規(guī)律。比如,眾所周知,在一個很長的歷史時期中,無論是在社會主義國家,還是在資本主義國家,人們對市場經(jīng)濟的認識都存在很大的狹隘性、片面性,認為市場經(jīng)濟僅適合資本主義,只有資本主義才能搞市場經(jīng)濟,社會主義不能搞市場經(jīng)濟。中國共產(chǎn)黨突破了這一傳統(tǒng)觀點,提出了社會主義市場經(jīng)濟理論,建立了社會主義市場經(jīng)濟體制,在人類歷史上第一次實現(xiàn)了社會主義與市場經(jīng)濟的結(jié)合,實現(xiàn)了效率和公平、計劃和市場、自主和開放、公有制主體地位和多種所有制共同發(fā)展的結(jié)合,發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性和市場經(jīng)濟的長處。社會主義市場經(jīng)濟理論的提出,不僅是對馬克思主義和科學社會主義理論的重大貢獻,也為當今世界試圖擺脫貧困、實現(xiàn)國家發(fā)展的廣大發(fā)展中國家選擇發(fā)展道路,提供了重要的啟示和借鑒意義。因而,它既是特殊的,也是普遍的,既是民族的,也是世界的,既充滿了首創(chuàng)精神,又尊重客觀規(guī)律。類似的例子還有許多,如社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的理論、科學發(fā)展的理論、積極參與經(jīng)濟全球化與堅持獨立自主相結(jié)合的理論等。當代中國的經(jīng)濟學只有立足中國的實踐,解答中國的問題,并從中總結(jié)經(jīng)驗、構(gòu)建話語、提煉思想、創(chuàng)新理論,建設(shè)具有中國特色、中國風格、中國氣派的經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系,才能無愧于我們的時代和人民,為人類的發(fā)展做出更大貢獻。
二、堅持和發(fā)展馬克思主義經(jīng)濟學
構(gòu)建中國經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系的首要任務,就是要堅持和發(fā)展馬克思主義政治經(jīng)濟學或經(jīng)濟學,不斷推進馬克思主義經(jīng)濟學的中國化時代化。馬克思主義經(jīng)濟學具有不同于西方主流經(jīng)濟學和其他各種理論流派的特殊優(yōu)勢和科學價值,概括起來就是:辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀,為無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益服務的政治立場,以生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互作用為主線的經(jīng)濟分析體系,把邏輯和歷史、本質(zhì)和現(xiàn)象、抽象和具體、個體與整體相統(tǒng)一的分析方法,以勞動價值論和剩余價值論為基礎(chǔ)的理論原理,建立社會主義共產(chǎn)主義和實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的社會理想。離開了馬克思主義經(jīng)濟學的理論基礎(chǔ),我們就不可能科學認識當今資本主義經(jīng)濟和社會主義經(jīng)濟的運動規(guī)律,不可能深刻理解當今世界經(jīng)濟的本質(zhì)和發(fā)展走向,也不可能建立起中國特色的經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系。
馬克思主義是與時俱進的科學。我們要堅持馬克思主義經(jīng)濟學的基本原理,但又不能拘泥于經(jīng)典作家的一些具體觀點,固守某些傳統(tǒng)的觀念,脫離實際,脫離時代,固步自封。要把馬克思主義經(jīng)濟學的基本原理與中國國情和時代發(fā)展相結(jié)合,深入研究當代資本主義經(jīng)濟的新特點和新趨勢,深入研究中國特色社會主義經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律和經(jīng)濟改革與經(jīng)濟發(fā)展中的重大問題,深入研究世界經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀和世界格局的變化趨勢,深入研究經(jīng)濟全球化、新技術(shù)革命、生態(tài)和環(huán)境危機等人類社會發(fā)展面臨的新問題,不斷推動馬克思主義的創(chuàng)新與發(fā)展。
改革開放以來,中國的馬克思主義經(jīng)濟學的發(fā)展取得了巨大進展,發(fā)揮了積極的作用,但也面臨著嚴峻的形勢。一些領(lǐng)域馬克思主義經(jīng)濟學被邊緣化的趨勢還沒有得到根本扭轉(zhuǎn),一些學校馬克思主義經(jīng)濟學被嚴重削弱的局面仍然突出,馬克思主義經(jīng)濟學經(jīng)典著作和基本理論的教學和研究明顯削弱,對當代世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟中重大現(xiàn)實問題的研究不夠深入,盲目崇拜和照搬照抄西方經(jīng)濟學的現(xiàn)象還比較普遍,馬克思主義經(jīng)濟學人教學和研究力量比較薄弱等。這些問題,是我們進一步堅持和發(fā)展馬克思主義經(jīng)濟學所亟須解決的。
三、正確借鑒西方經(jīng)濟學,增強理論的自覺與自信
構(gòu)建中國經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系必須正確借鑒西方經(jīng)濟學,處理好馬克思主義經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學的關(guān)系。應當承認,西方經(jīng)濟學的各種理論和各種流派中都包含了一些有用的知識,如關(guān)于價格運動的理論、關(guān)于增長與波動的理論、關(guān)于貨幣金融的理論、關(guān)于國際貿(mào)易的理論、關(guān)于利率和匯率變動的理論、關(guān)于產(chǎn)業(yè)組織的理論等,需要我們認真學習,合理吸收。同時也必須看到,西方經(jīng)濟學具有二重性:它一方面反映了現(xiàn)代化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟運行的一些規(guī)律,另一方面反映了發(fā)達資本主義國家特殊的制度屬性、意識形態(tài)和利益要求。同時,在理論上存在不少缺陷。因此,對于西方經(jīng)濟學我們既不能全盤否定,一味排斥,也不能盲目崇拜,全盤照收。而必須以馬克思主義理論為指導并從中國實際出發(fā),借鑒和吸收西方經(jīng)濟學中有用的合理的東西,摒棄其中不科學的有害的成分,努力增強理論上的自覺和自信。
近年來,中國經(jīng)濟學界流行著一種新的教條主義思想,認為整個世界上的經(jīng)濟學只有一種,即西方的主流經(jīng)濟學,它是科學的普適的,是無民族無國界的,毫無疑問地相信它、學習它,就是中國經(jīng)濟學發(fā)展的方向;不折不扣地貫徹它、實踐它,就是中國經(jīng)濟改革的方向。這是一種新的蒙昧主義。不擺脫這種教條主義和蒙昧主義,就不可能真正樹立理論上的自覺和自信。2008年經(jīng)濟學諾獎獲得者保羅·克魯格曼在國際金融危機后就曾論道:“宏觀經(jīng)濟學在過去30年多年的研究成果,說得好聽點是毫無用處的,說的難聽點甚至是有害的。”另一位諾獎獲得者約瑟夫·斯蒂格利茨說得更為直白:“新自由市場原教旨主義一直是為某些利益服務的政治教條,它從來沒有得到經(jīng)濟學理論的支持。它也沒有得到歷史經(jīng)驗的支持,現(xiàn)在也變得清楚了。吸取這個教訓或許是現(xiàn)在烏云密布的世界經(jīng)濟的一線希望。”西方的主流學者對自己的理論尚且能實事求是,我們中國的學界怎么能對這些理論如此迷信呢?
理論是對現(xiàn)實生活的反映和對實踐經(jīng)驗的總結(jié),必然要隨著現(xiàn)實和實踐的發(fā)展而發(fā)展。經(jīng)濟學本質(zhì)上是一門歷史科學,從來就不存在可以脫離開特定歷史背景和現(xiàn)實生活的永恒的普適的經(jīng)濟學。經(jīng)濟學的發(fā)展和人類文明的發(fā)展一樣,從來就是不同時代、不同國家的人們根據(jù)自己的實踐和經(jīng)驗,在思想和理論上相互交流、碰撞、融合的結(jié)果,絕不只是哪個國家和哪些個人的專利。
在人類歷史的發(fā)展中,中華民族從來就不是,現(xiàn)在更不應當僅僅是他國理論的亦步亦趨的模仿者和追隨者,而應當有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所貢獻。走自己的路,既是中國革命獲得成功的根本經(jīng)驗,也是中國建設(shè)、改革和發(fā)展獲得成功的根本經(jīng)驗。任何照搬照抄別國理論與經(jīng)驗的做法,都必然會在豐富多彩和生機蓬勃的實踐面前折戟碰壁。特別需要注意的是,盲目崇拜和照抄照搬西方理論和經(jīng)驗的危害,不僅在于它脫離中國的實際,無法解答中國的問題,更在于它會使我們成為某些錯誤思想的附庸和奴隸,喪失思想理論的自主性和創(chuàng)造性,甚至會把西方國家的特殊經(jīng)驗、特殊利益和意識形態(tài)當做了所謂的“普適價值”推廣甚至強加于中國,危害中國特色社會主義事業(yè),削弱馬克思主義的指導地位和社會主義的核心價值體系,使我們迷失發(fā)展的方向,喪失前進的動力。
四、開放融通、兼容并包
像所有的科學一樣,中國經(jīng)濟學的繁榮發(fā)展也需要百花齊放、百家爭鳴、開放融通、兼容并包,在多元中求主導,在多樣中求共識,在超越中引潮流。遺憾的是,在當前中國的經(jīng)濟學界,開放融通、兼容并包似乎并不是主流,而追求所謂的標準化和國際接軌的做法似乎成了一種時髦。拋開經(jīng)濟學所具有的時代性、實踐性和階級性不談,所謂的標準化和接軌說也存在著明顯誤區(qū)。且不說不同國家和不同時代流行的理論是不一樣的,即使是同一個時代同一個國家,例如當今的美國,經(jīng)常也是學派林立,觀點各異,此起彼伏,此消彼長。如果說要標準化和與國際接軌,那么,的確存在一個用哪個“軌”,怎么“接”的難題。事實上,當前許多人所主張的標準化指的只是美國化,更具體地說,是新古典化。然而,新古典經(jīng)濟學也絕不是完美無缺可以通用的理論,而是存在著嚴重缺陷,主要是:重邏輯,輕歷史,重形式,輕內(nèi)容,否認不同社會制度和歷史條件下人們行為的差異,排除了技術(shù)、制度、政治、文化等各種復雜因素對經(jīng)濟生活的影響,把追求自身利益最大化的所謂經(jīng)濟人當做考慮所有問題的出發(fā)點,把資本主義的市場經(jīng)濟當做人類永恒不變的經(jīng)濟形式,把抽象的數(shù)理邏輯當做判斷經(jīng)濟學是否科學的主要標準,等等。對這種理論,我們只能有條件地吸收,有批判地借鑒,不能把它作為國際接軌的唯一標準。發(fā)展中國的經(jīng)濟學,構(gòu)建中國的經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系,必須克服這種片面的標準化、國際化的教條主義思想,走開放融通、兼容并包、廣泛學習的道路。
——要向一切民族一切國家學習,不僅要學習借鑒發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗和理論,也要學習借鑒廣大發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗和理論。
——要向歷史和傳統(tǒng)學習,既要學習國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的歷史,也要學習國內(nèi)外經(jīng)濟理論和思想發(fā)展的歷史,繼承先人們創(chuàng)造的思想遺產(chǎn),尊重歷史形成的文化傳統(tǒng)。
——要向所有的科學學習,既要學習一切自然科學的成果,也要學習包括哲學、政治學、歷史學、社會學、文學藝術(shù)等在內(nèi)的各門人文社會科學的成果。
——要向各門各派學,既要學習包括新古典經(jīng)濟、新凱恩斯經(jīng)濟學等在內(nèi)的主流經(jīng)濟學,也要學習包括后凱恩斯經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、演化經(jīng)濟學、激進經(jīng)濟學等在內(nèi)的非主流經(jīng)濟學。
——要向?qū)嵺`和群眾學習,既要學習人民群眾在社會主義建設(shè)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,也要學習指導和推動實踐發(fā)展的黨和政府的路線方針政策,以及有關(guān)決策部門、研究機構(gòu)和專家學者的調(diào)研報告和政策咨詢等。
“篳路藍縷,以啟山林”。中國的知識分子向來具有以振興天下為己任的光榮傳統(tǒng),處于這個國家民族的命運轉(zhuǎn)折年代,堅持面向廣大人民群眾的根本利益,努力在理論的自覺自信和自主的道路上探索、開拓和創(chuàng)新,打造具有中國特色、中國風格、中國氣派的經(jīng)濟學體系和學術(shù)話語體系,為中華民族的偉大復興和人類的發(fā)展作貢獻,這一定會成為中國經(jīng)濟學者的共識,也必將成為中國經(jīng)濟學發(fā)展的方向。
(作者系中國人民大學經(jīng)濟學院教授,《政治經(jīng)濟學評論》主編)