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        當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化基本原則

        發(fā)布日期:2012/7/5 來源:中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

        論當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的五項(xiàng)基本原則

        李小標(biāo)

              黨的十七屆六中全會(huì)把推進(jìn)馬克思主義大眾化作為堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要方針之一,并提出許多新的要求和舉措。推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,必須按照馬克思主義大眾化的本質(zhì)要求,依據(jù)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的性質(zhì)和特點(diǎn),結(jié)合“多質(zhì)”的大眾的特征和本質(zhì)需求,遵循思想傳播的方法和原則,將當(dāng)代中國(guó)馬克思主義最新成果滲透給廣大的人民大眾,最終實(shí)現(xiàn)以先進(jìn)的理論武裝人民大眾。我體會(huì),推進(jìn)馬克思主義大眾化,應(yīng)科學(xué)把握以下基本原則。

              一、政治性原則

        當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化是一項(xiàng)有著鮮明政治特征的教育活動(dòng)。因此,推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,首先要堅(jiān)持政治性原則。所謂政治性原則,就是要堅(jiān)持當(dāng)代中國(guó)馬克思主義是“無產(chǎn)階級(jí)解放理論的指導(dǎo)思想”的黨性原則。

              首先,要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心。要把當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化同社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)緊密結(jié)合起來,使人民大眾堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信念,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。要通過當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的宣傳普及教育,建設(shè)以馬克思主義理論為指導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)共同理想、民族精神、時(shí)代精神和榮辱觀的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

              其次,要堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)政治與學(xué)術(shù)有機(jī)結(jié)合的發(fā)展路向。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐,不能把政治和學(xué)術(shù)對(duì)立起來。那種認(rèn)為“中國(guó)的馬克思主義應(yīng)當(dāng)分為‘官方的馬克思主義’和‘學(xué)界的馬克思主義’”,主張“‘學(xué)界的馬克思主義’應(yīng)該是‘淡化政治’的‘純學(xué)術(shù)研究’”的觀點(diǎn),是一種不切實(shí)際的“天真”。胡錦濤曾指出:要“鼓勵(lì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫作用”。這是對(duì)學(xué)術(shù)研究于當(dāng)代中國(guó)價(jià)值的深刻說明。只有在當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化實(shí)踐中,將學(xué)術(shù)研究和政治引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合起來,才能相得益彰,實(shí)現(xiàn)功能互補(bǔ),更好地展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的學(xué)術(shù)影響力。

              再次,要堅(jiān)持當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化“文化化”的政治向度。在當(dāng)前,隨著大眾文化的發(fā)展,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,客觀上要求其以一種文化樣態(tài)與大眾文化對(duì)接。但是,在當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的“文化化”過程中,我們不能像西方文化馬克思主義那樣將當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的“政治”的色彩完全抹掉,而只以所謂“純文化”的樣態(tài)存在。那種打著“文化化”的牌子,在“文化生態(tài)平衡”,“各種文化生態(tài)無所謂優(yōu)劣”的幌子下,主張馬克思主義多元化,將馬克思主義本身具有的“無產(chǎn)階級(jí)解放理論的指導(dǎo)思想”的性質(zhì)加以抹殺的現(xiàn)象在理論上是錯(cuò)誤的,在實(shí)踐上是有害的。要有效實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義與大眾文化的對(duì)接,就宜堅(jiān)持當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的“文化化”的政治向度,使當(dāng)代中國(guó)馬克思主義以一種有“政治向度”的文化樣態(tài)出現(xiàn),在一種有“政治向度”的文化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的大眾化。

              二、真理性原則

              所謂真理性原則,就是要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度準(zhǔn)確、徹底、全面地把握當(dāng)代中國(guó)馬克思主義。馬克思主義之所以能夠被千百萬人所接受,根本原因就在于馬克思主義是真理。1920年10月,列寧曾在俄國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)上指出,“如果你們要問,為什么馬克思的學(xué)說能夠掌握最革命階級(jí)的千百萬人的心靈,那你們只能得到一個(gè)回答:這是因?yàn)轳R克思主義依靠了人類在資本主義制度下所獲得的全部知識(shí)的堅(jiān)固基礎(chǔ);馬克思研究了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,認(rèn)識(shí)到資本主義的發(fā)展必然導(dǎo)致共產(chǎn)主義,而主要的是他完全依據(jù)對(duì)資本主義社會(huì)所作的最確切、最縝密和最深刻的研究,借助于充分掌握以往的科學(xué)所提供的全部知識(shí)而證實(shí)了這個(gè)結(jié)論。”鄧小平也曾明確指出:“我堅(jiān)信,世界上贊成馬克思主義的人會(huì)多起來,因?yàn)轳R克思主義是科學(xué)。”

              首先,要堅(jiān)持對(duì)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的整體性認(rèn)識(shí)。即必須從整體性出發(fā)把握馬克思主義大眾化的內(nèi)容。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化既包括毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的大眾化,也包括馬克思主義基本原理的大眾化。馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系具有不可分割的整體性聯(lián)系。如果將其割裂開來,或只強(qiáng)調(diào)某一部分,就不能講清當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的理論淵源及其產(chǎn)生的來龍去脈,不能講清黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命和建設(shè)的偉大歷史,不能講清革命和建設(shè)中的重大問題,也無法解釋當(dāng)前人民群眾在實(shí)踐遇到的困惑和問題。

              其次,要堅(jiān)持理論教育與客觀事實(shí)相符合。“任何一個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治思想始終都不過是統(tǒng)治階級(jí)的思想。”但是,真正的思想政治教育的有效性,不可能來自對(duì)客觀事實(shí)真相的掩蓋,或來自于其對(duì)教育對(duì)象的欺騙,而是來自于教育內(nèi)容的真實(shí)性。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨最新理論創(chuàng)新成果的集中表述,是執(zhí)政黨的意識(shí)形態(tài)。中國(guó)共產(chǎn)黨所具有的無產(chǎn)階級(jí)利益忠實(shí)代表的身份,及其所領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)與人民利益的根本一致性,要求我們?cè)诜e極推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐中,應(yīng)當(dāng)始終做到理論教育與客觀事實(shí)相符合。毛澤東在談到“在群眾中間經(jīng)常進(jìn)行生動(dòng)的、切實(shí)政治教育。”時(shí),曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)“應(yīng)當(dāng)經(jīng)常把發(fā)生困難向他們作真實(shí)的說明。”鄧小平也曾明確要求,對(duì)人民群眾關(guān)心的實(shí)際問題和時(shí)事政策問題,“一定要經(jīng)常據(jù)實(shí)講解,告訴大家客觀情況以及黨和政府所作的努力,并且對(duì)群眾所反映的不合理現(xiàn)象及時(shí)糾正。群眾從事實(shí)上感覺到黨和社會(huì)主義好,這樣,理想紀(jì)律教育、共產(chǎn)主義和愛國(guó)主義教育,才會(huì)有效。”

              再次,要堅(jiān)持當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論的徹底性。推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,在一定意義上也是為不斷增強(qiáng)廣大人民群眾的理論感,培育他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論興趣和理論修養(yǎng)。恩格斯曾經(jīng)指出:“如果工人沒有理論感,那么這個(gè)科學(xué)社會(huì)主義就不可能像現(xiàn)在這樣深入他們的血肉。”同時(shí),又正如馬克思所指出的:“理論只要說服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人。所謂徹底,就是抓住事物的根本。”當(dāng)前,堅(jiān)持當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論的徹底性,根本就在于要準(zhǔn)確理解和科學(xué)闡明中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,使人民大眾從規(guī)律的層面上理解和掌握當(dāng)代中國(guó)馬克思主義在實(shí)踐中的特點(diǎn),使當(dāng)代中國(guó)馬克思主義對(duì)當(dāng)前的重大理論和實(shí)踐問題具有令人信服的解釋力,從而,更有效地實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化。

              三、實(shí)踐性原則

              實(shí)踐品格是馬克思主義最為重要的和根本的品格。馬克思主義來源于實(shí)踐,又發(fā)過來指導(dǎo)實(shí)踐。馬克思主義大眾化就是在馬克思主義的實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)的。

              首先,必須與人民群眾的實(shí)際生活和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化是從實(shí)踐開始的,自然不能繞開廣大群眾的實(shí)際生活。只有把當(dāng)代中國(guó)馬克思主義與廣大人民群眾的實(shí)際生活結(jié)合起來,對(duì)廣大人民群眾的實(shí)際生活做出積極反映,直面經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所帶來的新情況、新問題,并從廣大人民群眾實(shí)際生活的需要出發(fā)設(shè)計(jì)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的目標(biāo)和內(nèi)容,富有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳和教育,才能使本本上的馬克思主義變成實(shí)際生活里的馬克思主義。相反,如果當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化活動(dòng),只是一味地停留在自說自話的小天地里,或者向大眾傳授一些與其實(shí)際生活相去甚遠(yuǎn),并且不能對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生實(shí)際指導(dǎo)作用的陳舊的呆板的教條與規(guī)范,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化就會(huì)成為一種與大眾真實(shí)生活無關(guān)的、相異質(zhì)的活動(dòng),無法參與大眾實(shí)際生活的豐富與充實(shí),就要被大眾實(shí)際生活所排斥。馬克思在《<黑格爾法哲學(xué)批判>導(dǎo)言》中說:“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判,物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀;但理論一經(jīng)掌握群眾,也會(huì)變成物質(zhì)力量”。只有堅(jiān)持以人民群眾的現(xiàn)實(shí)生活為依托,才能使當(dāng)代中國(guó)馬克思主義與大眾之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

              其次,必須探尋馬克思主義的生長(zhǎng)點(diǎn)、探索理論創(chuàng)新的路徑和形式。馬克思主義作為人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大武器,它不是書齋里的學(xué)問,而是廣大人民群眾實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。馬克思主義正是在投身大眾實(shí)踐和引領(lǐng)大眾實(shí)踐的過程中,實(shí)現(xiàn)、檢驗(yàn)和發(fā)展自身的。大眾的實(shí)踐是馬克思主義的生命之基和活力之源。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義只有在大眾的實(shí)踐中才能找到自己的生長(zhǎng)點(diǎn)。就正如鄧小平所言:“一個(gè)新的科學(xué)理論的提出,都是總結(jié)、概括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。沒有前人或今人、中國(guó)人或外國(guó)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),怎么能概括、提出新的理論?”江澤民也曾指出:“理論是什么?理論就是對(duì)實(shí)踐總結(jié)。一切科學(xué)的理論,總是從實(shí)踐中來,又回到實(shí)踐中去,接受檢驗(yàn),指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中豐富和發(fā)展自己。”我們黨正是在當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐中,堅(jiān)持馬克思主義理論的邏輯起點(diǎn),以實(shí)踐的發(fā)展為理論創(chuàng)新的條件,才基本摸索到了馬克思主義理論創(chuàng)新的路徑和形式,也有力地指導(dǎo)和推動(dòng)了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的進(jìn)程。

              再次,必須以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中曾指出:“哲學(xué)家們只是以不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界。” 馬克思主義不僅要求以科學(xué)的理論解釋世界,更強(qiáng)調(diào)以實(shí)際的行動(dòng)來改造世界。所以,要有效推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,就不能僅僅局限于理論說教,更要體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)。鄧小平早就指出:“空講社會(huì)主義不行,人民不相信。”江澤民認(rèn)為,要使理論武裝工作富有成效,“必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),敢于和善于分析、回答現(xiàn)實(shí)生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題。理論只有聯(lián)系實(shí)際,正確回答和指導(dǎo)解決實(shí)際問題,才能發(fā)揮自己的威力和真正掌握群眾。”胡錦濤也強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,必須同黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行的發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,同推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來,同黨員、干部改造客觀世界和主觀世界的實(shí)際緊密結(jié)合起來”。只有注重理論的踐行,用實(shí)際行動(dòng)架起理論與人民大眾聯(lián)系的橋梁和紐帶,理論才會(huì)為大眾所接受,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化才能夠?qū)崿F(xiàn)。

              四、群眾性原則

              堅(jiān)持當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的群眾性原則,就是要堅(jiān)持人民群眾是實(shí)踐主體和價(jià)值主體的統(tǒng)一,把當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化活動(dòng)有效地與廣大人民群眾的自覺追求融為一體。

              首先,要把大眾化的實(shí)踐更多地與廣大人民群眾的自覺自省活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。馬克思主義作為人類文明的高端成果,其理論的普及教育,自然離不開灌輸。列寧在《怎么辦》一文中曾說:“工人階級(jí)本來也不可能有社會(huì)民主義意識(shí),這種意識(shí)只能從外面灌輸進(jìn)去。”但是,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化僅靠灌輸是不夠的。特別是在大眾文化水平越來越高,接受信息越來越廣,主體意識(shí)越來越強(qiáng)的情況下,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的目標(biāo),更多的是希望大眾能真切地領(lǐng)悟馬克思主義的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法,并將這些內(nèi)容融入到大眾社會(huì)生活的各個(gè)方面。因此,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化不能照本宣科,而要堅(jiān)持廣大人民群眾是實(shí)踐主體的思想,充分尊重人民群眾在“大眾化”過程中的主體性,在做好必要 “灌輸” 的同時(shí),積極探索“主體性”的教育模式,引導(dǎo)人民群眾自我學(xué)習(xí)、自我教育,把“大眾化”的實(shí)踐更多地與廣大人民群眾的自覺自省活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。

              其次,要尊重差異、包容多樣并堅(jiān)持人民群眾主體性。隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們也越來越步入了一個(gè)多元、選擇、獨(dú)立、自主的時(shí)代,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、差異性、選擇性明顯增強(qiáng),生活方式和價(jià)值取向也日益多元化。在這種情形下,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,必須堅(jiān)持廣大人民群眾是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化價(jià)值主體的思想,尊重差異,包容多樣。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)和教育的同時(shí),幫助人民群眾掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,在多元價(jià)值的選擇中進(jìn)行比較鑒別,不斷提高其正確看待信息、篩選信息、分析信息的判斷力。

              再次,要在平等、民主、對(duì)話的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)傳播與接受的目標(biāo)。從文化傳播視角看,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化是社會(huì)主義先進(jìn)文化和價(jià)值觀念的傳播與接受的過程。在這個(gè)過程中,傳播者與接受者應(yīng)是雙向互動(dòng)的實(shí)踐主體,雙方應(yīng)在平等、民主、對(duì)話、選擇的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)傳播與接受的目標(biāo)。就正如有學(xué)者指出的:意識(shí)形態(tài)作為制度化、體系化的思想,在本質(zhì)上是實(shí)踐的,因而作用機(jī)理本質(zhì)上是情感認(rèn)同,真理性認(rèn)識(shí)也要通過調(diào)動(dòng)激情的方式才能湊效。換言之,通過很感性的方式表達(dá)很理性的觀念,是意識(shí)形態(tài)進(jìn)入大眾“頭腦”的通道。所以,在意識(shí)形態(tài)感性化趨勢(shì)日益明顯的今天,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,必須拋棄僅僅從教育與被教育的角度來理解“大眾化”的傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)教育的思維定勢(shì),努力創(chuàng)新當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的傳播方式,充分發(fā)揮教育者主體性與受教育者主體性的深度融合,實(shí)現(xiàn)受教育者實(shí)踐主體和價(jià)值主體的有機(jī)統(tǒng)一,使當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾的廣泛認(rèn)同和自覺追求。

              五、層次性原則

              馬克思主義的大眾化,從來都是基于對(duì)“大眾”的多質(zhì)存在與發(fā)展的特點(diǎn)的深刻把握而獲得有效推進(jìn)的。在當(dāng)代中國(guó),伴隨著改革開放和現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn),多樣化已經(jīng)越來越成為當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本特征。我們所謂的“大眾”,也呈現(xiàn)出越來越鮮明的、強(qiáng)烈的“多質(zhì)”存在的特點(diǎn)。利益與階層的分化、思想觀念與精神文化需求的多樣性等,都成為“大眾”以“多質(zhì)”的形態(tài)存在與發(fā)展的重要表現(xiàn)。大眾所呈現(xiàn)的諸如此類的“多質(zhì)”,為馬克思主義大眾化提出了現(xiàn)實(shí)的層次性要求。

              首先,做好對(duì)黨的中堅(jiān)層的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論的傳播。廣大黨員、特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)的中堅(jiān),是民族成員中的先進(jìn)分子,是領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)和示范群體,是引導(dǎo)“大眾化”方向,影響“大眾化”效果的最重要的力量。“武裝全黨”,最根本的就是加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者,社會(huì)主義和諧社會(huì)的積極促進(jìn)者。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化,要求黨員、干部努力開展學(xué)習(xí)科學(xué)理論的熱潮,努力塑造學(xué)習(xí)型組織;提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平,真正以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐和工作,進(jìn)而對(duì)廣大群眾的理論學(xué)習(xí)和理論運(yùn)用產(chǎn)生積極的影響和示范效應(yīng)。

              其次,引導(dǎo)好知識(shí)精英層的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論的研究。作為中國(guó)工人階級(jí)的一部分,是推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,是先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的骨干和核心力量。其中青年學(xué)生尤其是大學(xué)生作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是現(xiàn)實(shí)中國(guó)現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的重要力量。因此,當(dāng)代中國(guó)馬克思主義在知識(shí)分子中的大眾化,應(yīng)以青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象。“教育人民”,必須加強(qiáng)對(duì)廣大知識(shí)分子尤其是青年學(xué)生的教育。要利用青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),把當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的高深理論以通俗易懂的方式,鍥入其靈魂深處,使其堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,引導(dǎo)其積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、又紅又專的人才。

              最后,做好對(duì)人民大眾的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論的宣傳。普通工人和農(nóng)民作為我國(guó)社會(huì)的主體,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量,也是“教育人民”的主要對(duì)象。他們當(dāng)對(duì)代中國(guó)馬克思主義大眾化的態(tài)度,決定著“大眾化”推動(dòng)工作的最終效果。因此,在推動(dòng)“大眾化”實(shí)踐中,要堅(jiān)持“貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活”的原則,切實(shí)反映工農(nóng)群眾的心聲,真切關(guān)心他們的疾苦,掌握他們的思想變化特點(diǎn),按群眾的邏輯,尊重群眾的首創(chuàng)精神,積極開展教育活動(dòng),以通俗化的方式向他們宣傳普及當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的基本精神和基本觀點(diǎn),增強(qiáng)其認(rèn)同主流意識(shí)形態(tài)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心,成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格公民。


         

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