學(xué)習(xí)楷模      立德樹人 　　

教育部黨組書記、部長(zhǎng) 袁貴仁 　　

      廣泛開展學(xué)習(xí)時(shí)代楷?；顒?dòng)，是深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。近年來，教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出孟二冬、殷雪梅、葉志平、石秋杰、孟佩杰以及北川中學(xué)抗震救災(zāi)師生群體、長(zhǎng)江大學(xué)英雄集體等一大批可親可敬、可學(xué)可鑒的先進(jìn)典型。特別是“最美教師”張麗莉在生死關(guān)頭舍己救人、用無私大愛譜寫的生命贊歌，塑造了新時(shí)期人民教師的光輝形象，詮釋了人民教師的高尚師德，震撼心靈、溫暖人心、感動(dòng)中國(guó)。 　　

      育人為本、德育為先，立德樹人是學(xué)校教育的根本任務(wù)。我們一定按照中央的總體要求，精心部署、扎實(shí)推進(jìn)、狠抓落實(shí)。 　　

      一是將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模貫穿于師德建設(shè)始終。要把學(xué)習(xí)張麗莉作為今年教師節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容，舉辦學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，推出宣傳張麗莉先進(jìn)事跡的文藝作品，進(jìn)一步掀起向張麗莉?qū)W習(xí)的熱潮。要繼續(xù)組織好每年一次“全國(guó)教書育人楷模”評(píng)選活動(dòng)和“每月一星”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，扎實(shí)開展教書育人楷模先進(jìn)事跡宣講，在廣大教師中營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。 　　

      二是將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模貫穿于學(xué)生思想道德教育始終。要把時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡納入中小學(xué)思想品德課、高校思想政治理論課的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，使之成為經(jīng)久不衰的生動(dòng)教材，使時(shí)代楷模成為青少年終身學(xué)習(xí)的榜樣。 　　

      三是將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模貫穿于道德實(shí)踐始終。學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，關(guān)鍵在行動(dòng)。要組織開展以學(xué)習(xí)時(shí)代楷模為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，構(gòu)建更加完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。要利用寒暑假和節(jié)假日，組織學(xué)生在開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)和踐行時(shí)代楷模精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，激發(fā)道德自覺，不斷提升道德境界。要用時(shí)代楷模精神，激勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生積極參與志愿服務(wù)西部計(jì)劃，到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。