學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以廣才

——教育部黨組副書記、副部長杜玉波談教育系統(tǒng)全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

      黨組成員全部承擔(dān)重大調(diào)研課題、機(jī)關(guān)干部帶著問題到西部基層蹲點(diǎn)、各地師生踴躍參與“永遠(yuǎn)跟黨走”主題活動……近年來，教育系統(tǒng)黨的建設(shè)成效顯著，特別是在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面特色和亮點(diǎn)不少。 　　

      正如教育部黨組副書記、副部長杜玉波在接受新華社記者專訪時(shí)所說，教育系統(tǒng)各級黨組織高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）》提出的目標(biāo)要求，不斷搭建新載體、探索新形式，走出了一條具有教育系統(tǒng)特色的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之路，有力推動了教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。 　　

      深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是不斷開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面的必然要求 　　

      記者：我們注意到，近年來，教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的決策部署，在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面取得了積極成效。請問對于教育系統(tǒng)而言，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有什么重要意義？ 　　

      杜玉波：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是黨的十七屆四中全會在深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)分析黨所面臨的形勢任務(wù)基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的必然要求。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，對于教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０—２０２０年）》、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。我想，具體來講，可以概括為以下幾個(gè)方面：一是有利于進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部的政治理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性；二是有利于進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)研究教育規(guī)劃綱要的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的堅(jiān)定性；三是有利于進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部把握教育發(fā)展規(guī)律的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平；四是有利于進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)基層黨建工作科學(xué)化水平，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

      堅(jiān)持圍繞中心抓學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)示范抓學(xué)習(xí)是教育系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)始終遵循的學(xué)風(fēng)原則 　　

      記者：教育系統(tǒng)在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)踐中，提出了哪些標(biāo)準(zhǔn)和要求？ 　　

      杜玉波：深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，牢固樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)推動實(shí)際問題的解決，杜絕走形式主義。在實(shí)踐中，我們主要把握了以下兩點(diǎn)： 　　

      一是堅(jiān)持圍繞中心抓學(xué)習(xí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，根本目的是以學(xué)習(xí)促發(fā)展，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上取得新成效。以高教戰(zhàn)線為例，為進(jìn)一步推動高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，教育部圍繞落實(shí)胡錦濤總書記在紀(jì)念清華大學(xué)建校１００周年大會上的重要講話精神和教育規(guī)劃綱要的要求，制定了《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，把總書記關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的總體要求轉(zhuǎn)化為３０條具體措施；圍繞落實(shí)總書記關(guān)于推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的要求，制定了《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃》。這些舉措切實(shí)把中央精神要求轉(zhuǎn)化為謀劃教育事業(yè)改革發(fā)展的思路、促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的措施、推動教育事業(yè)改革發(fā)展的動力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)貫徹中央精神與推進(jìn)中心工作的有機(jī)統(tǒng)一。 　　

      二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范抓學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是教育系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的組織者、推動者、踐行者，應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭調(diào)研。教育部黨組成員堅(jiān)持每年為部直屬機(jī)關(guān)黨員干部作教育專題報(bào)告。２０１１年，圍繞落實(shí)教育規(guī)劃綱要出臺的重大政策和需要破解的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，部黨組確定了１８項(xiàng)重大調(diào)研課題，每位部黨組成員都承擔(dān)了調(diào)研任務(wù)。此外，２０１１年教育部共舉辦黨組中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議和司局級以上干部集體學(xué)習(xí)１０次，直屬機(jī)關(guān)黨員干部對推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的滿意度達(dá)９１．２％。 　　

      抓住重大節(jié)慶、結(jié)合師生實(shí)際、創(chuàng)新方式方法是教育系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效途徑 　　

      記者：深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是如何在教育系統(tǒng)開展的？ 　　

      杜玉波：深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須采取廣大師生喜聞樂見的形式，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。我們的經(jīng)驗(yàn)有三點(diǎn)： 　　

      一是把重大節(jié)慶作為弘揚(yáng)民族精神、增進(jìn)愛國情感、提升思想道德素養(yǎng)的重要時(shí)機(jī)。圍繞慶祝新中國成立６０周年，開展“我愛我的祖國”主題教育活動，形成“校校有活動、班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的熱烈場面；以慶祝中國共產(chǎn)黨成立９０周年為契機(jī)，組織“永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動，重點(diǎn)開展了四大類５０項(xiàng)活動，在教育系統(tǒng)廣大師生中唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民大團(tuán)結(jié)好的時(shí)代主旋律。 　　

      二是緊密結(jié)合師生思想實(shí)際，引導(dǎo)師生從思想意識、知識結(jié)構(gòu)、行為養(yǎng)成等方面開展全方位學(xué)習(xí)。如為學(xué)習(xí)錢學(xué)森同志愛黨愛國的政治品格、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，開展了深入學(xué)習(xí)宣傳錢學(xué)森同志系列活動；為弘揚(yáng)高尚師德、全面提高教書育人水平，評選了“全國教書育人楷模”，營造了全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。 　　

      三是堅(jiān)持方式方法創(chuàng)新。一方面，拓展學(xué)習(xí)陣地。在教育部直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)辦手機(jī)黨校，堅(jiān)持每周編發(fā)一期；組織機(jī)關(guān)干部開展選學(xué)活動。另一方面，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。去年選派沒有對口基層工作經(jīng)驗(yàn)的５３名機(jī)關(guān)干部，赴新疆、貴州、云南等１０個(gè)西部?。▍^(qū)、市）開展為期一個(gè)月的基層調(diào)研蹲點(diǎn)活動，拜人民為師，向人民學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了“帶著一個(gè)問題、蹲在一個(gè)地方、待上一段時(shí)間、找到一個(gè)辦法、形成一個(gè)成果”的既定目標(biāo)。 　　

      堅(jiān)持“一個(gè)圍繞、兩個(gè)結(jié)合、四個(gè)注重”是推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷向前發(fā)展的保證 　　

      記者：下一階段深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，教育系統(tǒng)有哪些思路和打算？ 　　

      杜玉波：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是新形勢下加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)的根本舉措，需要不斷探索、深入推進(jìn)。下一階段，教育系統(tǒng)將緊緊圍繞中心工作深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織同推動教育改革發(fā)展結(jié)合起來，同推動職能轉(zhuǎn)變、提高工作效率、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)態(tài)度上將更加注重增強(qiáng)自覺性，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上將更加注重實(shí)際需求，在學(xué)習(xí)形式上將更加注重豐富有效，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上將更加注重學(xué)以致用，將把圍繞落實(shí)教育規(guī)劃綱要開展學(xué)習(xí)貫穿始終，使學(xué)習(xí)的過程成為增強(qiáng)本領(lǐng)、推進(jìn)工作的過程，真正做到學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以廣才。