關(guān)于組織申報(bào)2011年度

全國教育科學(xué)規(guī)劃教育考試研究專項(xiàng)課題的通知

教科規(guī)辦函[2011]7號(hào)

各有關(guān)單位：

      為落實(shí)教育規(guī)劃綱要精神，進(jìn)一步推動(dòng)教育考試領(lǐng)域的科學(xué)研究工作，經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和教育部考試中心決定實(shí)施2011年度“全國教育科學(xué)規(guī)劃教育考試研究專項(xiàng)課題”?，F(xiàn)將申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

      1．專項(xiàng)課題面向各省、自治區(qū)、直轄市考試院（中心、局）、高等教育自學(xué)考試辦公室、教育科研機(jī)構(gòu)、有關(guān)高等學(xué)校。專項(xiàng)課題級(jí)別為教育部重點(diǎn)課題，每項(xiàng)課題給予3萬元的經(jīng)費(fèi)資助。立項(xiàng)單位應(yīng)按1：1.5的比例給予配套經(jīng)費(fèi)支持。已獲得全國教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人不得申報(bào)此類課題。

      2．課題申報(bào)者根據(jù)《2011年度全國教育科學(xué)規(guī)劃教育考試研究專項(xiàng)課題指南》（以下簡(jiǎn)稱《課題指南》）所列示的研究領(lǐng)域進(jìn)行選題論證,填寫《全國教育科學(xué)規(guī)劃專項(xiàng)課題申請(qǐng)•評(píng)審書》（以下簡(jiǎn)稱《課題申請(qǐng)•評(píng)審書》）。申報(bào)者可據(jù)此進(jìn)行具體設(shè)計(jì),也可自選課題研究。申報(bào)者要在《課題申請(qǐng)•評(píng)審書》封面上標(biāo)明所申報(bào)課題屬于指南所列示的研究領(lǐng)域或自選課題。在同等條件下，優(yōu)先考慮課題指南所列示的研究領(lǐng)域。

      3．年度立項(xiàng)課題要求在2－3年完成，并每年提交階段性研究成果。研究成果須滿足教育考試改革的需求，符合學(xué)術(shù)規(guī)范，體現(xiàn)創(chuàng)新，有所建樹。研究成果需報(bào)我辦和教育部考試中心。

      4．專項(xiàng)課題受理申報(bào)時(shí)間從即日起至7月31日止，逾期不予受理。課題申報(bào)按照所在單位隸屬關(guān)系，經(jīng)所在單位和省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查蓋章后統(tǒng)一報(bào)送全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教育部直屬高校和事業(yè)單位可直接報(bào)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      5．專項(xiàng)課題申報(bào)所需的各種材料均可從全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室網(wǎng)站和教育部考試中心網(wǎng)站下載。申請(qǐng)書要求一律用計(jì)算機(jī)填寫。各單位報(bào)送材料包括：審查合格的《課題申請(qǐng)•評(píng)審書》一式2份（原件1份，復(fù)印件1份），《活頁論證表》7份，要求統(tǒng)一用A3紙印制，中縫裝訂成冊(cè)。提供配套的電子版，要確保電子申報(bào)數(shù)據(jù)和紙質(zhì)申報(bào)數(shù)據(jù)的一致性。

      聯(lián)系方式：全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      聯(lián)系人：孫世明張彩云 王小明

      電話：（010）62003305，62003308，62003307

      電子郵件：jks.qgb@cnier.ac.cn

      通訊地址：北京市北三環(huán)中路46號(hào)     郵編：100088

全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2011年7月14日

      附件： 2011年度全國教育科學(xué)規(guī)劃教育考試研究專項(xiàng)課題指南

      1．高考制度改革創(chuàng)新研究

      2．高考考試方式（分類、多次、計(jì)算機(jī)化）改革研究

      3．高考加強(qiáng)能力考查的創(chuàng)新研究

      4．國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范及相關(guān)技術(shù)研究

      5．國家教育考試應(yīng)急管理研究

      6．教育考試信息化命題平臺(tái)建設(shè)研究

      7．教育考試評(píng)價(jià)服務(wù)體系研究

      8．教育考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及模式研究

      9．考試命題的教育教學(xué)評(píng)價(jià)功能研究

      10．高等教育自學(xué)考試制度在繼續(xù)教育中的作用和模式研究

      11．以自學(xué)考試為基礎(chǔ)的國家繼續(xù)教育考試公共服務(wù)平臺(tái)研究

      12．社會(huì)證書考試在非學(xué)歷繼續(xù)教育中的作用和模式研究

      13．研究生入學(xué)考試改革研究

      14．教師資格考試及評(píng)價(jià)技術(shù)研究

      15．教育考試評(píng)價(jià)信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)技術(shù)研究

      16．教育考試現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用研究

      17．考試機(jī)構(gòu)組織文化建設(shè)研究

      18．教育考試圖書專業(yè)出版平臺(tái)建設(shè)研究

      19．教育考試財(cái)經(jīng)機(jī)制研究

      20．海外及大型國際教育評(píng)價(jià)項(xiàng)目研究

       全國教育科學(xué)規(guī)劃“教育考試研究專項(xiàng)課題”課題申報(bào)匯總表.xls

       全國教育科學(xué)規(guī)劃專項(xiàng)課題申請(qǐng)•評(píng)審書.doc