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為理想信念教育注入時(shí)代內(nèi)容
馮 俊
黨員干部堅(jiān)定理想信念,對于推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)具有重要意義。時(shí)代在進(jìn)步,實(shí)踐在發(fā)展。只有堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),在加強(qiáng)黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育的同時(shí),為理想信念教育注入具有時(shí)代感的內(nèi)容,才能促使黨員干部切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的信念,并把信仰的強(qiáng)大力量轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的具體成效。
在對新實(shí)踐新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)理想信念教育。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐是加強(qiáng)理想信念教育的源頭活水。改革開放開辟了中國特色社會主義道路,賦予社會主義新的生機(jī)活力。廣大黨員干部作為中國特色社會主義事業(yè)的中堅(jiān)力量,只有積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,才能親身體會和感受中國特色社會主義道路的偉大正確,才能不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐開展理想信念教育,需要黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對新實(shí)踐新經(jīng)驗(yàn)的深入挖掘和研究總結(jié)。既要堅(jiān)持從實(shí)踐中來,通過開展專題講座和案例教學(xué),使來自一線的成功人士走進(jìn)課堂、成功案例進(jìn)入教材;又要堅(jiān)持到實(shí)踐中去,通過開展現(xiàn)場教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué),讓黨員干部深入實(shí)踐、深入現(xiàn)場進(jìn)行體驗(yàn),從而增強(qiáng)理想信念教育的針對性、有效性。
在對新知識新本領(lǐng)的掌握中加強(qiáng)理想信念教育。黨員干部的先進(jìn)性,既體現(xiàn)在思想覺悟上,也體現(xiàn)在能力水平上。理想信念教育與知識教育和能力培養(yǎng)之間是相互促進(jìn)、相得益彰的關(guān)系。因此,應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合國際國內(nèi)形勢的新發(fā)展和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際需要,打造“對癥、解渴、管用”的課程,講授新理論、新知識、新技術(shù),把理想信念教育融入知識教育和能力培養(yǎng)之中,幫助黨員干部在對新知識新本領(lǐng)的掌握中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念。這樣,黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才能成為黨員干部提高能力的培訓(xùn)平臺、改革開放最新經(jīng)驗(yàn)的交流平臺,切實(shí)發(fā)揮好作用、履行好職責(zé)。
在對三大規(guī)律的把握中加強(qiáng)理想信念教育。推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),是一個(gè)不斷探索、認(rèn)識和運(yùn)用共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的歷史進(jìn)程。加強(qiáng)理想信念教育,一個(gè)重要內(nèi)容就是幫助黨員干部正確認(rèn)識和把握這三大規(guī)律。正確認(rèn)識和把握了共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律就會知道:我們黨要經(jīng)受住長期執(zhí)政的考驗(yàn),就必須堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨不動搖,不斷提高執(zhí)政能力,始終保持和不斷發(fā)展黨的先進(jìn)性;正確認(rèn)識和把握了社會主義建設(shè)規(guī)律就會明白:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,必須保持清醒頭腦,深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾,更加自覺地走科學(xué)發(fā)展之路;正確認(rèn)識和把握了人類社會發(fā)展規(guī)律就會清楚:社會主義前途依然光明,共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn);正確認(rèn)識和把握了這三大規(guī)律就會堅(jiān)信:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路,堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
(作者系中國浦東干部學(xué)院常務(wù)副院長、教授)