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領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭提高學(xué)習(xí)能力
吳合春
胡主席在十七屆四中全會(huì)上明確指出,“全黨要高度重視,切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力”。領(lǐng)導(dǎo)干部所處的地位作用,決定了在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中必須發(fā)揮好示范和導(dǎo)向作用,帶頭提高學(xué)習(xí)能力,努力學(xué)得更多一些、鉆得更深一些、用得更好一些,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任,推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。
善學(xué)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真研究“怎么學(xué)習(xí)”的問(wèn)題,從理念方法上增強(qiáng)學(xué)習(xí)功效
一是要勇于超越傳統(tǒng),學(xué)習(xí)理念求“新”。其一,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。學(xué)習(xí)是一輩子都面臨的課題,終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念;領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)力的核心是學(xué)習(xí)力。要把學(xué)習(xí)作為生存發(fā)展之道來(lái)追求,作為履職盡責(zé)的第一需要來(lái)踐行,作為生活常態(tài)來(lái)堅(jiān)持,信奉“沒(méi)有終點(diǎn)、只有起點(diǎn)”,“沒(méi)有畢業(yè)、只有畢生”,始終保持學(xué)而不厭、學(xué)而不止的旺盛學(xué)習(xí)熱情。其二,樹(shù)立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念。我們黨提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,之所以稱為“型”,其內(nèi)涵就不是個(gè)體的而是集體的,不是局部的而是整體的,是一種整體氛圍、整體形象、整體模式、整體素質(zhì);是把個(gè)人學(xué)習(xí)提升到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的境界,把個(gè)體智慧在更高基礎(chǔ)上形成團(tuán)隊(duì)智慧,從而把黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)、智能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的提高。其三,樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中形成思路,在工作中深化認(rèn)識(shí),在不斷實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再深化,才能不斷提高思維層次和工作能力。要以工作任務(wù)為主體,圍繞有效履行職責(zé)深化學(xué)習(xí);要以重難點(diǎn)問(wèn)題為牽引,在解決制約部隊(duì)建設(shè)的重難點(diǎn)問(wèn)題中提高能力素質(zhì);要以實(shí)踐鍛煉為基礎(chǔ),在參加大型活動(dòng)、執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)中摔打鍛煉;要以改革創(chuàng)新為重點(diǎn),在攻堅(jiān)破難、把握特點(diǎn)規(guī)律中鍛造創(chuàng)新品質(zhì)。
二是要堅(jiān)持多法并舉,學(xué)習(xí)方法求“活”。其一,堅(jiān)持“博”與“專(zhuān)”的統(tǒng)一。既要博覽更要專(zhuān)攻,在增加知識(shí)面的同時(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí),努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前最緊迫的就是要按照胡主席的要求,提高“三種素質(zhì)”,增強(qiáng)“四個(gè)本領(lǐng)”。其二,堅(jiān)持“學(xué)”與“問(wèn)”的統(tǒng)一。一個(gè)人能力素質(zhì)的提高,不可能在自我封閉中實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于學(xué)習(xí)借鑒、博采眾長(zhǎng),在吸納別人的有益智慧中啟迪思維,在與同事的思想交流中完善自我;要堅(jiān)持群眾路線,自覺(jué)以謙遜的態(tài)度和不恥下問(wèn)的寬闊胸襟,善于問(wèn)計(jì)于基層、問(wèn)計(jì)于官兵,最大限度地挖掘群眾中蘊(yùn)藏的巨大能量,獲得解決問(wèn)題的靈感和思路。其三,堅(jiān)持“讀”與“思”的統(tǒng)一。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,是知識(shí)變成力量的途徑。要堅(jiān)持帶著問(wèn)題讀書(shū),聯(lián)系實(shí)際思考,力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、獨(dú)立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘?,真正在思考中領(lǐng)悟真諦、把握規(guī)律、辨明是非,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其四,堅(jiān)持“看”與“記”的統(tǒng)一。毛澤東同志堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。正是,看書(shū)百遍不如筆記一遍。要養(yǎng)成“勤動(dòng)筆”的良好習(xí)慣,多讀多記、多思多寫(xiě),對(duì)一些必備知識(shí),不僅要記在紙上,更要記在腦子里;不僅會(huì)拿來(lái)就用,更要融會(huì)貫通,反復(fù)學(xué)習(xí)揣摩,形成真知灼見(jiàn)。
三是要排除各種干擾,學(xué)習(xí)心境求“專(zhuān)”。其一,要減少應(yīng)酬擠時(shí)間學(xué)。要善于把零碎時(shí)間利用起來(lái),特別要按照胡主席“領(lǐng)導(dǎo)干部要少應(yīng)酬多學(xué)習(xí)”的要求,以“入世”之心干事,以“出世”之心交際,少些應(yīng)酬熱心,多些學(xué)習(xí)靜氣,每天擠出一定時(shí)間學(xué)習(xí),特別是要善于把零碎的時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí)。其二,要身心投入鉆進(jìn)去學(xué)。在學(xué)習(xí)這條道路上,只有潛心才能專(zhuān)注,只有專(zhuān)注才能學(xué)有所成,絕沒(méi)有其它捷徑可走,要防止和克服淺嘗輒止和盲目滿足情緒,堅(jiān)持“鉆進(jìn)書(shū)本”,反復(fù)讀、仔細(xì)品、系統(tǒng)學(xué),切實(shí)領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)、把握精髓,融會(huì)貫通。其三,要持之以恒不間斷學(xué)。學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過(guò)程,不僅要擠要鉆,更要長(zhǎng)期堅(jiān)持,日積月累,要以毛澤東同志所倡導(dǎo)的“堅(jiān)持?jǐn)?shù)年必有好處”的韌勁,鍥而不舍,執(zhí)著苦學(xué);要見(jiàn)縫插針,化整為零,抓住一切可學(xué)之機(jī),學(xué)習(xí)一切有用知識(shí),積少成多,厚積薄發(fā)。其四,要淡泊名利靜下心學(xué)。名利思想過(guò)重,就沒(méi)有心思學(xué)習(xí),要自覺(jué)排除干擾,把學(xué)習(xí)作為緩解工作壓力、陶冶性情的一劑良藥,努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),使自己擁有一種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的雍容大度,這樣才能使自己的工作獲得綿綿不絕的智力和精神支撐。
踐學(xué)是提高學(xué)習(xí)能力的根本,領(lǐng)導(dǎo)干部要積極探索“如何轉(zhuǎn)化”的問(wèn)題,在學(xué)以致用上推動(dòng)發(fā)展實(shí)踐
一是堅(jiān)持學(xué)以固本,在堅(jiān)定理想信念上見(jiàn)成效。其一,強(qiáng)化旗幟意識(shí)。全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位,帶頭學(xué)習(xí)研究七個(gè)“為什么”重大理論問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)劃清是非界限,堅(jiān)持抵制各種錯(cuò)誤思想影響,始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。其二,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。深扎“血脈在民、植根于民”的思想根基,做到無(wú)論社會(huì)環(huán)境怎樣變化,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能丟;無(wú)論利益格局怎樣變動(dòng),人民利益高于一切的觀念不能變;無(wú)論執(zhí)行什么樣的任務(wù),都要把維護(hù)好最廣大人民的利益作為根本目的。其三,強(qiáng)化軍魂意識(shí)。在堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本原則問(wèn)題上,不能有絲毫的含糊和動(dòng)搖,自覺(jué)抵制“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)的影響,對(duì)社會(huì)思潮、思想動(dòng)態(tài)、突發(fā)事件等,要見(jiàn)微知著、頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,確保經(jīng)受住重大政治風(fēng)浪的考驗(yàn)。其四,強(qiáng)化號(hào)令意識(shí)。始終在思想上政治上和黨中央保持高度一致,在組織上堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一,在行動(dòng)上認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)的指示規(guī)定,確保政令軍令暢通和部隊(duì)高度集中統(tǒng)一。
二是堅(jiān)持學(xué)以增智,在提升思維層次上見(jiàn)成效。其一,破除“貪多圖快”的粗放思維,確立起“好字優(yōu)先、量質(zhì)一體”的效益觀念,做到主觀與客觀、速度與質(zhì)量、形式與效果、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的統(tǒng)一。其二,破除“單純應(yīng)戰(zhàn)”的傳統(tǒng)思維,確立“平戰(zhàn)結(jié)合、雙應(yīng)一體”的打贏觀念,在增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力的基礎(chǔ)上拓展非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)能力,在遂行非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)中鍛煉提高打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的能力。其三,破除“重堵輕疏”的片面思維,確立起“以人為本、管育一體”的治軍觀念,做到管人更要育人,嚴(yán)下更要嚴(yán)上,有禁更要有疏,使從嚴(yán)治軍的一切舉措都有利于官兵的成長(zhǎng)進(jìn)步。其四,破除“墨守陳規(guī)”的惰性思維,確立起“勇于開(kāi)拓、揚(yáng)棄一體”的創(chuàng)新觀念,以創(chuàng)新的精神謀發(fā)展,用創(chuàng)新的辦法解難題,不斷推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展進(jìn)步。其五,破除“閉門(mén)建設(shè)”的狹隘思維,確立起“互為支撐,軍地一體”的融合觀念,努力創(chuàng)造軍地協(xié)調(diào)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的新局面,推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。
三是堅(jiān)持學(xué)以促建,在謀求事業(yè)發(fā)展上見(jiàn)成效。其一,要提高工作的預(yù)見(jiàn)性。善于在學(xué)習(xí)上級(jí)方針政策、指示要求中想大局、謀大策、抓大事,在分析上情與下情中把握部隊(duì)形勢(shì),從順境中預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的挫折,從穩(wěn)定中找到不穩(wěn)定因素,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和研斷能力,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。其二,要把握工作的規(guī)律性。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究規(guī)律,力爭(zhēng)把各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為規(guī)律性認(rèn)識(shí);要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重規(guī)律,做到規(guī)律的普遍性和特殊性相統(tǒng)一;要保持工作的連續(xù)性,按規(guī)律辦事,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性實(shí)效性。其三,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。當(dāng)前要著力圍繞提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力,提高領(lǐng)導(dǎo)信息化建設(shè)的本領(lǐng);要圍繞當(dāng)前兵員成分的新變化,不斷強(qiáng)化基層干部組訓(xùn)施教、知兵帶兵、安全管理等基本功;要圍繞實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保”時(shí)代課題,研究抓好當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育的結(jié)合滲透和具體化問(wèn)題,使之真正內(nèi)化為官兵的堅(jiān)定信念、外化為官兵的自覺(jué)行動(dòng)。其四,確保工作的科學(xué)性。從增強(qiáng)黨的建設(shè)科學(xué)化水平入手,加強(qiáng)民主集中制建設(shè),強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)功能,堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,以決策的科學(xué)性確保工作的科學(xué)性。
四是堅(jiān)持學(xué)以養(yǎng)德,在內(nèi)煉黨性修養(yǎng)上見(jiàn)成效。其一,在學(xué)習(xí)中樹(shù)立立黨為公、不謀私利的利益觀,要不為錢(qián)財(cái)所動(dòng)心,不為酒色所忘形,不為升遷所困擾,堅(jiān)持個(gè)人利益服從整體利益、局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,做到“為官一任,振興一方”。其二,在學(xué)習(xí)中樹(shù)立秉公用權(quán)、廉潔從政的權(quán)力觀,要樹(shù)立“權(quán)力就是責(zé)任、權(quán)力就是服務(wù)”的思想,自覺(jué)把履職盡責(zé)作為高尚的人生追求,勤政為兵、扎實(shí)工作,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,切實(shí)做到正正派派做人、干干凈凈做事、清清白白為官。其三,在學(xué)習(xí)中樹(shù)立品位高尚、情趣健康的生活觀,要筑牢思想防線,守好道德底線,經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞,管得住小節(jié);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,克勤克儉,艱苦樸素,少應(yīng)酬,慎擇友,慎交往,自覺(jué)把黨性原則放在第一位,始終信守應(yīng)有的人格品行處事之道,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。其四,在學(xué)習(xí)中樹(shù)立甘于奉獻(xiàn)、昂揚(yáng)奮進(jìn)的事業(yè)觀,要堅(jiān)持事業(yè)至上,始終保持奮勇?tīng)?zhēng)先的拼勁、精益求精的細(xì)勁、勇于開(kāi)拓的闖勁、鍥而不舍的韌勁,努力做一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),帶一流部隊(duì),扎扎實(shí)實(shí)地為黨的事業(yè)、為軍隊(duì)的建設(shè)埋頭苦干、奮發(fā)有為。
(作者系內(nèi)蒙古軍區(qū)政委)