《政治學概論》（課程代碼 0312 ）命題說明

 

    為做好行政管理專業(yè)（?？疲墩螌W概論》課程的全國統(tǒng)一命題工作，按照課程大綱的要求，經(jīng)報請全國高等教育自學考試指導委員會批準，特制定本說明。

 

    一、命題指導思想

 

    1. 按照全國高等教育自學考試指導委員會的統(tǒng)一要求，嚴肅認真，慎重對待，堅持質(zhì)量標準，切實做好命題工作。

 

    2. 《政治學概論》課程考試，應考核應考者掌握基本理論、基本知識和基本技能的程度，以及聯(lián)系實際，靈活運用所學的理論分析問題和解決問題的能力，確?？荚嚭细裾哌_到全日制普通高等學校本專業(yè)相同課程的結(jié)業(yè)水平。

 

    3. 考試工作應引導社會助學全面系統(tǒng)地進行輔導，引導應考者認真、全面地學習指定教材，系統(tǒng)的掌握專業(yè)知識。培養(yǎng)和提高應考者分析問題 、 解決問題的能力，樹立良好的學風。

 

    二、考試依據(jù)和范圍

 

    1. 以全國高等教育自學考試指導委員會頒發(fā)的本課程自學考試大綱為考試依據(jù)。

 

    2. 全國高等教育自學考試指導委員會指定的統(tǒng)編教材《政治學概論》（王惠巖編， 1999 年 12 月高等教育出版社出版）為考試必讀教材。

 

    3. 考試命題覆蓋到各章。

 

    4. 重點章節(jié)內(nèi)容：

 

    第一章：政治學的研究對象，政治學的歷史發(fā)展。

 

    第二章：國家的起源，國家的本質(zhì)與職能。

 

    第三章：國家的歷史類型，國家歷史類型的更替，封建制國家。

 

    第四章：資本主義國家的本質(zhì)特征，自由資本主義國家，壟斷資本主義國家。

 

    第五章：無產(chǎn)階級革命的根本問題和無產(chǎn)階級奪取政權的方式，社會主義國家是新型民主和專政的國家，社會主義國家的特征和歷史地位。

 

    第六章：國家形式的含義及其基本內(nèi)容，國體與政體的關系，國家結(jié)構(gòu)形式。

 

    第七章：國家機構(gòu)的含義、構(gòu)成、特點和組建，資本主義國家的國家機構(gòu)，社會主義國家的國家機構(gòu)。

 

    第八章：民族問題在國家政治生活中的地位與作用，社會主義國家與民族問題。

 

    第九章：政黨的理論，資本主義國家的政黨制度，社會主義國家的政黨制度。

 

    第十章：政治文化的類型和結(jié)構(gòu)，政治社會化。

 

    第十一章：西方的政治發(fā)展理論，馬克思主義政治發(fā)展理論，當代中國的政治發(fā)展。

 

    第十二章：國際政治的含義與特征，國際政治的行為主體，國際政治格局，國際政治基本準則。

 

    三、考試要求

 

    1. 考試的題型有：單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題五種。

 

    2. 本課程在試題中對不同的能力層次要求的分數(shù)比例約為：識記占 20% ；領會占 30% ；簡單應用占 30% ；綜合應用占 20% 。

 

    3. 不同難易度試題的分數(shù)比例約為：容易 20% ；較易 20% ；較難 30% ；難 20% 。

 

    4. 本課程的答卷時間為 150 分鐘。

 

    5. 評分采用百分制，以 60 分為及格線。

 

“國民經(jīng)濟核算原理”（課程代碼 0206 ）命題說明

 

     

    高等教育自學考試是應考者獲得高等教育學歷的國家考試，命題是確保考試質(zhì)量的核心工作。為做好統(tǒng)計專業(yè)（會統(tǒng)方向）“國民經(jīng)濟核算原理”課程全國統(tǒng)一命題工作，特制定本說明。

 

   一、 課程性質(zhì)和考試目標

 

    （一）課程性質(zhì)

 

    國民經(jīng)濟核算原理是全國高等自學考試統(tǒng)計專業(yè)（會統(tǒng)方向）開設的一門專業(yè)基礎課程。國民經(jīng)濟核算是對國民經(jīng)濟運行過程及結(jié)果的核算，是從定量、信息角度認識國情國力的有力工具，是為企業(yè)、行業(yè)研究經(jīng)濟周期與商業(yè)機會，以及為國民經(jīng)濟宏觀調(diào)控提供決策依據(jù)的信息基礎。

 

    （二）考核目標

 

    通過本課程的學習考試，要求考生：

 

    １．掌握國民經(jīng)濟核算體系的基本理論、基本內(nèi)容和基本方法；

 

    ２．掌握我國國民經(jīng)濟核算的具體制度和規(guī)則；

 

    ３．能夠?qū)窠?jīng)濟的運行過程和數(shù)量關系進行核算及簡要分析；

 

    ４．擴展會計專業(yè)財務分析與經(jīng)濟分析的基礎和能力，提高合理使用統(tǒng)計信息并進行經(jīng)濟信息處理的能力。

 

     

    二、考試內(nèi)容（各章節(jié)的重點內(nèi)容）

 

    本課程的考試內(nèi)容和考核目標以課程考試大綱為標準，本課程共九章，其主要內(nèi)容為：

 

    第一章，總論。介紹國民經(jīng)濟核算的定義；國民經(jīng)濟核算體系的形成和發(fā)展；我國新國民經(jīng)濟核算模式的建立。

 

    第二章，國民經(jīng)濟核算的原理、原則與方法。國民經(jīng)濟核算與核算原理；國民經(jīng)濟核算的部門分類；國民經(jīng)濟核算的基本原則；國民經(jīng)濟核算的主要方法。

 

    第三章，復式計帳原理與國民經(jīng)濟核算表式。復式計帳原理；收付式與并列式平衡

 

    表；矩陣式平衡表及其循環(huán)功能；國民經(jīng)濟主要平衡表。

 

    第四章，國內(nèi)生產(chǎn)總值及其使用的核算。國民經(jīng)濟生產(chǎn)核算的內(nèi)容體系；國內(nèi)總生產(chǎn)與凈生產(chǎn)的核算；國民總收入與國民可支配收入的核算；國內(nèi)生產(chǎn)總值的計算方法；國內(nèi)生產(chǎn)總值及其使用表。

 

    第五章，投入產(chǎn)出核算。投入產(chǎn)出表的結(jié)構(gòu)原理；直接消耗系數(shù)與完全消耗系數(shù)；投入產(chǎn)出核算的應用。

 

    第六章，資金流量核算。資金流量核算的一般問題；資金流量表的基本框架；資金流量核算的主要指標。

 

    第七章，資產(chǎn)負債核算。第一節(jié)資產(chǎn)負債核算的主要內(nèi)容；資產(chǎn)負債表；資產(chǎn)負債表的編制；資產(chǎn)負債表的應用。

 

    第八章，國際收支核算。國際收支核算的一般問題；國際收支平衡表；國際收支平衡表的編制和應用。

 

    第九章，國民經(jīng)濟循環(huán)帳戶。循環(huán)過程與帳戶的內(nèi)容要求；國民經(jīng)濟帳戶的編制模式國民經(jīng)濟帳戶體系；國民帳戶編制的原則和方法。

 

     

    三、考試命題的原則

 

    （一）命題標準

 

    命題標準參照一般全日制普通高校同專業(yè)、同課程的本科結(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點，在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題，并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。

 

    （二）考試依據(jù)和范圍

 

    以全國高等教育自學考試指導委員會 2004 年頒發(fā)的《新國民經(jīng)濟核算原理自學考試大綱》為依據(jù) , 以《新國民經(jīng)濟核算原理》（錢伯海主編，中國統(tǒng)計出版社， 1994 年 7 月第 1 版）教材為命題范圍。試題的參考答案按所指定教材中的有關提法來編制。

 

    （三）知識與能力的關系

 

    學好新國民經(jīng)濟核算原理，需要具備一些相關的知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、線性代數(shù)等。學習時要注意對基本知識、基本理論和基本技能的理解和掌握，將識記、理解和領會聯(lián)系起來，把基本知識、理論和技能轉(zhuǎn)化為分析和應用能力。掌握基礎知識是前提，培養(yǎng)分析問題能力是目的。命題中，要體現(xiàn)既測試基本知識、基本理論的掌握程度，又測試分析能力和應用能力的原則。

 

    （四）重點與覆蓋面的關系

 

    試卷覆蓋到章，重點章節(jié)的權重比例大一些，次重點章節(jié)權重比例小一些，一般章節(jié)的分數(shù)適中。單章考核分數(shù)不超過 20% 。

 

     

    四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

 

    （一）考試形式

 

    “新國民經(jīng)濟核算原理”課程考試形式為閉卷筆試，考試時間為 150 分鐘，評分采用百分制， 60 分為及格線。

 

    （二）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

 

    試卷內(nèi)容以第 4 ， 5 ， 6 ， 7 ， 8 章為重點考核內(nèi)容，其分值比例不低于 60% ；第 1 ， 2 ， 3 章為次重點考核內(nèi)容，其分值比例約為 30% 。

 

    （三）試卷能力結(jié)構(gòu)

 

    能力考核分為“識記”、“理解”、“簡單應用”和“綜合應用”四個層次，考核不同能力層次的試題在試卷中的分數(shù)比例為：“識記”占 25% 左右，“理解”占 35% 左右，“簡單應用”占 20% 左右，“綜合應用”占 20% 左右。

 

    （四）試卷的難度結(jié)構(gòu)

 

    試題的難度分為“容易”、“中等偏易”、“中等偏難”和“難”四個層次，不同難度的試題在試卷中的分數(shù)比例為：“容易”占 20% 左右，“中等偏易”占 30% 左右，“中等偏難”占 30% ，“難”占 20% 。

 

    （五）試卷的題型結(jié)構(gòu)

 

    本課程考試采用的題型為：單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、計算題六種。

 

     

《政治學概論》（課程代碼 0312 ）樣題

 

    一、單項選擇題（本大題共 20 小題，每小題 1 分，共 20 分）

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂均無分。

 

    1 ．《政治學》一書是在總結(jié)哪一個國家治國經(jīng)驗的基礎上寫成的

 

    A. 羅馬 B. 埃及 C. 印度 D. 古希臘

     

    2. 政治的本質(zhì)是

 

    A. 政治權力 B. 階級斗爭 C. 生產(chǎn)關系調(diào)整 D. 公共管理

 

    二、多項選擇題（本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分）

    在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請在“答題卡”上將相應的代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。

 

    1. 下列哪些說法是正確的

 

    A. 政治學屬于社會科學

 

    B. 政治學主要研究國家問題

 

    C. 政治學以國家權力為研究對象

 

    D. 政治學是研究政治現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、過程及其規(guī)律的科學

 

    E. 政治活動沒有藝術性

 

     

    2. 近代資產(chǎn)階級功利主義的代表人物有

 

    A. 孔斯坦 B. 邊沁 C. 孔德

 

    D. 斯賓塞 E. 羅爾斯

     

 

    三、名詞解釋（本大題共 6 小題，每小題 2 分，共 12 分）

    1. 國家

 

    2. 政治社會化

 

     

    四、簡答題（本大題共 5 小題，共 28 分）

    1. 原始氏族制度的特點（ 6 分）

 

    2. 西方國家議會監(jiān)督權（ 5 分）

 

     

    五、論述題（本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分）

    民族問題在當代國際政治中的地位。

 

全國高等教育自學考試 《合同法》 課程考試說明

 

    一、課程性質(zhì)和目標

 

    1 .課程性質(zhì)

 

    《合同法》課程是全國高等教育自學考試法律專業(yè)（本科段）開設的一門專業(yè)課程，與其他民商法課程關系密切，是整個課程體系中應用性最強的課程之一。

 

    2 .課程目標

 

    學習的目的是讓學生理解合同法的原理和基本應用方法。具體：

 

    （ 1 ）理解合同法律規(guī)范的理論基礎和立法動機；

 

    （ 2 ）熟悉合同法律規(guī)范體系；

 

    （ 3 ）系統(tǒng)掌握我國合同法的基本制度；

 

    （ 4 ）學會運用合同法的原理與規(guī)范分析解決實際案件、為經(jīng)營管理服務；

 

    （ 5 ）了解國內(nèi)外合同法的發(fā)展動態(tài)。

 

    二、考試內(nèi)容

 

    本課程的考試內(nèi)容以考試大綱為依據(jù)，具體：

 

    1 .合同法概述，著重掌握合同概念與特征，合同分類，合同關系的相對性；掌握合同自由、誠實信用、鼓勵交易等原則。

 

    2 .合同成立，著重掌握合同成立的要件，要約與承諾的要件、效力，要約與要約邀請的區(qū)別，確認書及合同成立的方式，締約過失責任；區(qū)別合同的一般條款、免責條款和格式條款，合同形式，合同義務，合同解釋的概念與原則，合同漏洞填補。

 

    3 .合同的效力，著重掌握合同生效的要件及生效與成立的區(qū)別，附條件與附期限的合同，效力待定合同，無效合同，可撤銷合同，合同無效和撤銷的法律后果。

 

    4 .合同的履行，著重掌握合同履行的原則與基本規(guī)則，雙務合同履行中的抗辯權，合同保全的特征及代位權、撤銷權。

 

    5 .合同的變更和轉(zhuǎn)讓，掌握合同變更的概念、條件和效力，合同轉(zhuǎn)讓的性質(zhì)、分類、權利轉(zhuǎn)讓、義務轉(zhuǎn)讓及權利義務概括轉(zhuǎn)移。

 

    6 .合同的終止，著重掌握合同終止的概念與種類，合同解除的概念、條件、程序與效力，清償及代位清償，抵銷的概念、要件、方法與效力，提存的概念、原因、主體、標的、方法與效力，免除與混同。

 

    7 .違約責任，掌握違約責任的概念、構(gòu)成要件及違約形態(tài)、違約主體，實際履行、賠償損失、違約金和定金等違約救濟形式，免責事由，責任競合。

 

    8 .轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的合同，掌握買賣合同的特征、效力、標的物的風險負擔與利益承受，特種買賣與互易合同，贈與合同與借款合同，租賃合同與融資租賃合同。

 

    9 .提供服務的合同，著重掌握承攬合同、建設工程合同，區(qū)別保管合同與倉儲合同，區(qū)別委托、行紀、居間合同，運輸合同的當事人義務及聯(lián)運合同中的責任承擔。

 

    10 .技術合同，掌握技術合同的特征，價款的支付方式，技術成果相關權利的歸屬，技術開發(fā)合同的風險負擔，技術轉(zhuǎn)讓合同的效力。

 

    三、命題的原則

 

    1 .命題標準

 

    堅持質(zhì)量標準，注重能力考查，使考試合格者能達到一般普通高等院校同類專業(yè)同課程的結(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點，在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答，并有適當?shù)臅r間檢查答案。

 

    2 .命題依據(jù)與范圍

 

    依據(jù)全國高等教育自學考試指導委員會制定的《合同法自學考試大綱》和全國高等教育自學考試指導委員會指定教材《合同法》（ 2004 年版，王利明、崔建遠主編，北京大學出版社）。

 

    3 .考試要求

 

    考試題型有單項選擇題、多項選擇題、簡答題、論述題、案例分析題。

 

    在試題中的不同難度要求的比例分別為：容易 20% ，中等偏易 30% ，中等偏難 30% ，難 20% 。

 

    在試題中的不同能力層次要求的比例分別為：識記 30% ，領會 40% ，應用 30% 。

 

    4 .本課程考試時間為 150 分鐘。

 

    5 .評分采用百分制，以 60 分為及格線。

 

    四、《合同法》課程試題樣卷

 

    1 .單項選擇題（在每小題的四個備選項中僅有一個是符合題目要求的，請將其代號填入括號中，錯選、多選或不選均無分）

 

    通過函電訂立涉外經(jīng)濟合同的，一般以承諾的（ ）為合同生效時間。

 

    A ．發(fā)生日 B ．口頭通知日

    C ．到達日 D ．書面?zhèn)魉突蛲哆f日

 

    2 .多項選擇題（ 在每小題的備選項中有 2 個以上符合題目要的，請將其代號填入括號中，錯選、多選、少選或不選均無分）

 

    以下應由債權人承擔的清償費用是（ ）。

 

    A ．當事人未約定的運費

    B ．受領遲延導致增加的費用

    C ．債權人請求改變地點增加的費用

    D ．合同約定的包裝費

    E ．債權人要求改為航空運輸增加的費用

 

    3 .簡答題

 

    簡述預期違約制度。

 

    4 .論述題

 

    我國合同法的誠信原則體現(xiàn)在哪些制度中？

 

    5 . 案例分析題

 

    2000 年 2 月，甲乙雙方簽訂一份價值 4 萬元的鋁合金型材購銷合同。合同約定乙方向甲方提供 4 萬元的鋁合金型材，交貨日期為同年 4 月份，交貨方式為供方送貨，甲方預付定金 8000 元，違約金 5 ％，合同中對型材的規(guī)格、質(zhì)量等有明確要求。合同簽訂后，甲方依約交付了定金，而屆時，乙方卻未能交貨，經(jīng)甲方多次派人催促（花去差旅費 500 元），雙方同意延期至同年 6 月份交貨，而屆時，乙方只交付了 2 萬元的型材，甲方收貨后，即存放倉庫并繼續(xù)催貨。 8 月份，甲方從倉庫取貨使用，發(fā)現(xiàn)型材規(guī)格不符合同要求，遂要求退貨，并要求解除未履行部分的合同，乙方既不同意退貨，亦不同意解除未履行部分的合同。因甲方急需用材，從其他單位另行購進了 4 萬元的同種型料，后甲方訴至法院。問：

 

    （ 1 ）乙方已履行部分能否退貨？

 

    （ 2 ）合同未履行部分能否解除？

 

    （ 3 ）定金如何處理？

 

    （ 4 ）乙方應承擔哪些違約責任？

 

 

全國高等教育自學考試《國外飲食文化》課程考試說明

 

 

    一、課程性質(zhì)和目標

 

    1 .課程性質(zhì)

 

    《國外飲食文化》課程（課程代碼 0989 ）是全國高等教育自學考試餐飲管理專業(yè)本科的專業(yè)選修課程。

 

    2 .課程目標

 

    旨在考核應試者是否掌握有關飲食文化的基本理論、亞洲、歐洲等飲食淵源和烹飪知識、酒水知識、茶文化以及飲食民俗知識，應用國外飲食文化的基本理論和基本知識來設計、經(jīng)營、管理與服務餐飲中的實際問題。

 

    二、考試內(nèi)容

 

    本課程的考核知識點和考核要求應根據(jù)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容（具體見大綱）來確定，不能任意擴大或縮小考試范圍，提高或降低考試要求?？荚噧?nèi)容應覆蓋到所有章節(jié)，并突出重點內(nèi)容。重點為第 1 、 2 、 3 、 5 和 7 章。對本學科中尚未定論的理論和觀點，一般不出現(xiàn)在試題中。

 

    三、命題的原則

 

    1 .命題標準

 

    堅持質(zhì)量標準，注重能力考查，使考試合格者能達到一般普通高等院校同類專業(yè)同課程的結(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點，在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答，并有適當?shù)臅r間檢查答案。

 

    2 .命題依據(jù)與范圍

 

    本課程命題以全國高等教育自學考試指導委員會制定的《國外飲食文化自學考試大綱》和全國高等教育自學考試指導委員會組編的《國外飲食文化》教材為依據(jù)。指定教材是全國高等教育自學考試指導委員會組編，李維冰、周愛東、林剛編的餐飲管理專業(yè)（本科）用《國外飲食文化》，由遼寧教育出版社（沈陽）于 2005 年出版。

 

    3 .考試要求

 

    本課程試卷的題型為單項選擇題和多項選擇題（ 30% ）、填空題（ 5% ）、名詞解釋題（ 10% ）、簡答題（ 25% ）、論述題和案例分析題（ 30% ）七種題型。單項選擇題每小題 1 分；多項選擇題每小題 1 分；填空題為每空格 1 分；名詞解釋題每小題 2 分；簡答題每小題 5 分；論述題、案例題每小題 10~15 分。

 

    試卷中試題的難易度分為容易、中等偏易、中等偏難、難四個等級。每份試卷中各種難易度的試題所占試卷分數(shù)的比例大體為：容易約占 30% ，中等偏易約占 20% ，中等偏難約占 30% ，難約占 20% 。在識記、領會和應用中都應有不同難易度的試題。

 

    本課程考試按大綱的要求，內(nèi)容涉及廣、專業(yè)性、知識性強。對應試者認知能力層次的考核分識記、領會、應用三個不同層次進行。三個層次考核內(nèi)容的分數(shù)比例大致為：識記占 35% ，領會占 35% ，應用占 30% 。

 

    4 .本課程考試時間： 150 分鐘。

 

    5 .評分采用百分制，以 60 分為及格線

 

    四、《國外飲食文化》課程試題樣卷

 

    1 .單項選擇題

 

    例：現(xiàn)今英國土地上最早的居民是（ ）

 

    A ．印地安人 B. 馬雅人 C. 非洲黑人 D. 歐洲人

 

    2 .多項選擇題

 

    例：飲食文化對特定群體食物獲取方式的研究內(nèi)容主要有（ ）

 

    A ．飲食選擇 B. 制作技術 C. 飲食結(jié)構(gòu) D. 飲食方式 E. 飲食制度

 

    3 .名詞解釋

 

    例：比薩餅

 

    4 .填空題

 

    例：著名的新西蘭美食有 、 、 和 等。

 

    5 .簡答題

 

    例：簡答秘魯?shù)?ldquo;辣味菜”與“甜味菜”。

 

    6 .論述題

 

    例：試論研究飲食文化應值得注意的問題。

 

    7 .案例分析題

 

    例：略

 

 

全國高等教育自學考試《公司法》課程考試說明

   

    一、課程性質(zhì)和目標

 

    1 .課程性質(zhì)

 

    《公司法》是研究公司法律的科學，是從法律的角度研究公司如何設立、如何組織與管理、如何規(guī)范運行的科學。通過《公司法》的學習，可以使學生學會掌握公司組織的規(guī)律，學會運用法律，指導國有企業(yè)實行公司制改造，學會對公司依法進行管理，讓公司組織最大限度地在國民經(jīng)濟中發(fā)揮應有的作用。

 

    2 .課程目標

 

    使學生了解和掌握公司法學的基本概念、基本知識、基本理論，熟悉有關的公司法律、法規(guī)。增強市場經(jīng)濟的法制觀念，自覺地運用公司法等法律參與經(jīng)濟活動，嚴格依法辦事。

 

    二、考試內(nèi)容

 

    本課程的考試內(nèi)容以課程考試大綱作為主要依據(jù)，其內(nèi)容為：

 

    1 .《公司法》的概述部分：需要掌握的內(nèi)容是公司法的基本定義、公司的分類、公司法的體例與結(jié)構(gòu)以及中國和外國公司法的歷史發(fā)展。

 

    2 .《公司法》的基本制度部分：需要掌握的內(nèi)容是公司的設立與公司的成立、公司的資本、公司的增資和減資、公司的合并和分立、公司債券發(fā)行和轉(zhuǎn)讓、公司的盈余分配順序、公司的清算和公司的破產(chǎn)。

 

    3 .有限責任公司制度部分：需要掌握的內(nèi)容是有限責任公司的組織機構(gòu)、有限公司股份的轉(zhuǎn)讓規(guī)則、國有獨資的有限責任公司以及外商投資的有限責任公司。

 

    4 .股份有限公司制度部分：需要掌握的內(nèi)容是股份和股票、股份有限公司的組織機構(gòu)、上市公司以及股份的發(fā)行和轉(zhuǎn)讓。

 

    5 .外國公司分支機構(gòu)部分：需要掌握的內(nèi)容是外國公司分支機構(gòu)的設立和對外國公司分支機構(gòu)營業(yè)活動的監(jiān)管。

 

    6 .公司集團部分：需要掌握的內(nèi)容是公司集團的組織結(jié)構(gòu)、管理體制及其法律關系。

 

    三、命題原則

 

    1 .命題標準

 

    堅持培養(yǎng)學生全面了解本 學科 的基本內(nèi)容，同時注重學生的能力考察，使考試合格者能達到一般普通高等學校同等專業(yè)課程的結(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考試時間內(nèi)完成全部試題的回答，并有適當?shù)臅r間檢查答案。

    2 .考試依據(jù)和范圍

 

    以全國高等教育自學考試指導委員會頒發(fā)的本課程自學考試大綱為考試依據(jù)。參加考試的學生必須閱讀全國高等教育自學考試指導委員會指定的統(tǒng)編教材《公司法》（顧耕耘主編，北京大學出版社 2004 年出版）

 

    考試重點掌握范圍為第一、第三、第四、第六、第七、第八、第十、第十三、第十四、第十六章的內(nèi)容。

 

    3 .考試要求

 

    考試的題型：單項選擇題（共 15--20 題、每題 1 分）；多項選擇題（共 5--10 題、每題 2 分）；簡答題（共 5--8 題、每題 5 分）；論述題（共 1--2 題、每題 10--15 分）；案例題（共 1--2 題，每題 10--15 分 1 ）。

 

    本課程在試題中不同難度要求的分數(shù)比例為：易 20 ％，中等偏易 30 ％，中等偏難 30 ％，難 20 ％。

 

    本課程在試題中對不同能力層次要求的分數(shù)比例為：識記約占 20 ％；領會約占 30 ％；簡單應用約占 30 ％；綜合應用約占 20 ％。

 

    4 .本課程考試時間為 150 分鐘。

 

    5 .評分采用百分制，以 60 分為及格線。

 

    四、《公司法》課程試題樣卷

 

    1 .單項選擇題

 

    將公司劃分為人合公司和資合公司的依據(jù)是 ( )

    A. 股東對公司承擔責任的形式
    B. 公司股東構(gòu)成和股份轉(zhuǎn)讓方式
    C. 公司的信用基礎
    D. 公司之間的控制依附關系

 

    2 .多項選擇題

 

    公司法人的 “ 面紗 ” 被揭開，其基本含義是 ( ) 。

    A. 公司的人格被否認
    B. 公司仍具有獨立人格
    C. 股東承擔有限責任
    D. 股東承擔無限責任

     

    3 .簡答題

 

    簡述股份有限公司董事會的性質(zhì)與基本特征。

 

    4 .判斷說明題

 

    公司集團是法人組織。（ ）

 

    5 .論述題

 

    試比較有限責任公司與股分有限公司的特點。

 

    6 .案例題

 

    工程師王某與甲企業(yè)共同設立一家有限責任公司，公司注冊資本 100 萬元，雙方各出資 50 萬元。王某任董事長。公司成立 2 年后，總資產(chǎn)達到 600 萬元，對外負債 100 萬元。王某邀請朋友張某和劉某到該公司工作，并將其持有的股權給予他們每人 10 ％，但并未簽訂股權轉(zhuǎn)讓協(xié)議，張某和劉某也未向王某支付任何價款。爾后，在王某、張某和劉某簽字的股東會決議中，寫有上述股權轉(zhuǎn)讓的內(nèi)容，工商注冊登記亦作了相應的股東變更。之后，王某與張某、劉某發(fā)生矛盾，后者與甲企業(yè)三方聯(lián)手通過股東會決議，免去了王某的董事職務。王某憤怒至極，向法院起訴，提出張某、劉某未履行出資義務，不具有股東資格，請求確認自己仍享有公司 50 ％的股權。
請回答：王某的請求應否得到法院的支持，為什么？

     

“幼兒文學”（課程代碼 0386 ）命題說明

     

    高等教育自學考試是應考者獲得高等教育學歷的國家考試，命題是確?？荚囐|(zhì)量的核心工作。為做好學前教育專業(yè)（?？疲?ldquo;幼兒文學”課程全國統(tǒng)一命題工作，特制定本說明。

 

    一、課程性質(zhì)和考試目標

 

    （一）課程性質(zhì)

 

    “幼兒文學”課程是全國高等教育自學考試教育學類學前教育專業(yè)必考的科目，是為培養(yǎng)和檢查自學應考者對有關教育基本理論知識和應用能力而設置的一門專業(yè)課程。是為培養(yǎng)和檢驗自學應考者對幼兒文學的基本理論、基本知識學習而設置的。“幼兒文學”是一門論述幼兒文學基本理論、幼兒文學各種體裁藝術特色及創(chuàng)作手法、幼兒文學作品欣賞與評析的學科。它負有提高幼兒教育工作者對幼兒文學理論知識掌握、對兒童文學的鑒賞、批評以及賞析能力的任務。

 

    （二）考試目標

 

    1 ．了解應考者對幼兒文學基本理論知識的掌握程度，是否比較全面系統(tǒng)地掌握了幼兒文學的基本理論知識和基本概念；

 

    2 ．了解應考者對幼兒文學各種體裁特點的和創(chuàng)作方法的知識性掌握；

 

    3 ．了解應考者對中國和外國著名幼兒文學家的作品的了解以及著名兒童文學作品特色的掌握情況；

 

    4 ．了解應考者評析幼兒文學作品的基本能力；

 

    5 ．了解應考者學習幼兒文學理論并與幼兒教育結(jié)合，嘗試編寫幼兒文學作品的能力。

 

    二、考試內(nèi)容（各章節(jié)重點內(nèi)容）

 

    本課程的考試內(nèi)容和考核目標以課程考試大綱為標準，其主要內(nèi)容為：

 

    上編 幼兒文學概論

 

    第一章 、 幼兒文學的特征

 

    幼兒文學的概念、幼兒文學的一般特點、文體分類、層次的劃分；幼兒文學讀者的特殊性和幼兒文學的基本特征。

 

    第二章 、 幼兒文學的功能

 

    幼兒文學的對幼兒發(fā)展五方面的功能：引導幼兒社會化；增長幼兒知識，培養(yǎng)求知興趣；豐富幼兒的語言和情感，提高思維和想象力；培養(yǎng)幼兒美感和審美能力；愉悅幼兒的身心。

 

    第三章 、 兒文學的創(chuàng)作

 

    幼兒文學創(chuàng)作的特點‘幼兒文學創(chuàng)作對作者修養(yǎng)的要求；幼兒文學題材、主題、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、形象、語言等方面的具體要求；嘗試創(chuàng)編幼兒童話或故事。

 

    中編 幼兒文學文體論

 

    第一章 、 兒歌

 

    兒歌的概念、特點以及兒歌的分類及其特殊形式。

 

    第二章 、 幼兒詩

 

    幼兒詩的藝術特征和幼兒詩的類別；分析幼兒詩的藝術特色。

 

    第三章 、 幼兒童話

 

    童話的概念、起源和發(fā)展；童話的基本特征幻想和夸張、象征、擬人等表現(xiàn)手法；童話形象的類型、童話的分類、童話的作用；幼兒童話的特點和改編的要求；寓言和幼兒童話；為幼兒改寫寓言的要求。

 

    第四章 、 幼兒生活故事

 

    幼兒生活故事的概念、特點和創(chuàng)作要求；分析幼兒生活故事的特點。

 

    第五章 、 幼兒圖畫書和卡通讀物

 

    幼兒圖畫書和卡通讀物的一般概念、種類、特征和作用，幼兒圖畫書和卡通讀物的創(chuàng)作要求。

 

    第六章 、 幼兒散文

 

    幼兒散文的概念、種類；幼兒散文的特征。

 

    第七章 、 幼兒戲劇的特點和種類

 

    幼兒戲劇的概念、幼兒戲劇的特點和種類；幼兒戲劇改編的要求。

 

    第八章 、 幼兒科學文藝

 

    幼兒科學文藝的概念、功能、創(chuàng)作要求及其主要體裁；幼兒科學文藝的內(nèi)容和形式。

 

    下編 作家作品介紹

 

    第一章 、 中國作家作品介紹

 

    中國幼兒文學一些主要作家如葉圣陶、鄭振鐸、陳伯吹、賀宜、嚴文井、金近、包蕾、魯兵等創(chuàng)作的兒童文學作品及其特色；通過作品理解有關兒童文學理論知識。

 

    第二章 、 外國作家作品介紹

 

    外國幼兒文學的一些主要作家：格林、貝洛、科洛迪、列夫托爾斯泰、米爾恩、阿·托兒斯泰、蓋達爾、林格倫、中川李枝子的兒童文學作品及其風格、成就。

 

    

    三、考試命題的原則

 

    （一）命題標準

 

    “幼兒文學”課程是學前教育學專業(yè)（?？疲╅_設的一門專業(yè)必考課程。命題標準參照一般全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的?？平Y(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)本課程培養(yǎng)層次的要求，體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點，在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答，并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。

 

    （二）考試依據(jù)和范圍

 

    以全國高等教育自學考試指導委員會 1999 年 12 月頒布的《幼兒文學自學考試大綱》為依據(jù)，以《幼兒文學》（全國高等教育自學考試指定教材學前教育專業(yè)（?？疲┳Ｊ挎聫埫滥葜骶?，吉林大學出版社出版， 2000 年 10 月第 1 版）教材為命題范圍。

 

    （三）知識與能力的關系

 

    本課程內(nèi)容包括幼兒文學的基本理論和不同體裁作品的知識，以及中、外幼兒文學作家作品的介紹。要求應試者記憶基本概念，深入理解有關理論知識，并將作家作品介紹的內(nèi)容與基本理論和體裁論的知識聯(lián)系起來學習，以加深理解。在學習理論和知識的基礎上，應將所學知識與幼兒特點相結(jié)合，創(chuàng)編一些幼兒文學作品。試題以考核基本知識、基本概念和理解為主，在此基礎上，適當體現(xiàn)對應用寫作能力的測試。

 

    （四）重點與覆蓋面的關系

 

    試卷覆蓋到章，重點章節(jié)的權重比例大一些，次重點章節(jié)的權重比例小一些。單章考核分數(shù)不超過 20% 。

     

    四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

 

    （一）考試形式

 

    “幼兒文學”課程考試形式為閉卷筆試，考試時間為 150 分鐘，評分采用百分制， 60 分為及格線。

 

    （二）考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)

 

    試卷內(nèi)容以上編第 1 、 2 、 3 章，中編第 1 、 2 、 3 章，下編第 1 、 2 章的內(nèi)容為重點，其分值比例約為上編占 30% ；中編占 40% ；下編占 30% 。

 

    （三）試卷能力結(jié)構(gòu)

 

    本課程在考試目標中，按照識記、領會、應用三個層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。三個能力層次是遞進等級關系。各能力層次的含義是：

 

    識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表達。是低層次的要求。

 

    領會：在識記的基礎上，理解基本概念和知識，能掌握有關概念、知識和方法之間的聯(lián)系。是較高層次的要求。

 

    應用：在領會的基礎上，能運用基本概念、知識和方法分析兒童文學不同體裁的作品，體驗性地創(chuàng)編兒童文學作品。其中“簡單應用”指在理解的基礎上，用學過的一兩個知識點分析和解決簡單的題；“綜合應用”是指綜合分析和解決比較復雜的問題，體現(xiàn)在一定的寫作水平上。

 

    試題在試卷中的分數(shù)比例為：“識記”占 20% 左右，“理解”占 30% 左右，“簡單應用”占 30% 左右，“綜合應用”占 20% 左右。

 

    （四）試卷的難度結(jié)構(gòu)

 

    試題的難度分為“容易”、“中等偏易”、“中等偏難” 和“難”四個層次，不同難度的試題在試卷中的分數(shù)比例約為：“容易”占 20% 左右，“中等偏易”占 30% 左右，“中等偏難”占 30% ，“難”占 20% 。

 

    （五）試卷的題型結(jié)構(gòu)

 

    本課程考試采用的題型為單項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、給材料改寫題五種。

 

     

“統(tǒng)計法規(guī)概論”（課程代碼 0251 ）命題說明

     

    高等教育自學考試是應考者獲得高等教育學歷的國家考試，命題是確保考試質(zhì)量的核心工作。為做好統(tǒng)計專業(yè)（會統(tǒng)方向）“統(tǒng)計法規(guī)概論”課程全國統(tǒng)一命題工作，特制定本說明。

 

    一、課程性質(zhì)和考試目標

 

    （一）課程性質(zhì)

 

    “統(tǒng)計法規(guī)概論”課程是全國高等教育自學考試統(tǒng)計專業(yè)（會統(tǒng)方向）開設的一門專業(yè)課，是為培養(yǎng)和檢驗自學應考者的統(tǒng)計法方面的基本知識和應用能力而設置的。在考試命題中將充分體現(xiàn)本課程的性質(zhì)與特點。

 

    （二）考試目標

 

    通過本課程的學習考試，要求考生比較全面系統(tǒng)地掌握統(tǒng)計法學的基本理論、基本知識和基本方法，培養(yǎng)和提高學生運用統(tǒng)計法的能力。

     

    二、考試內(nèi)容（各章節(jié)重點內(nèi)容）

 

    本課程的考試內(nèi)容和考核目標以課程考試大綱為標準，其主要內(nèi)容為：

 

    第一章，統(tǒng)計法基礎理論。

 

    統(tǒng)計法概論，統(tǒng)計法律關系，統(tǒng)計法律體系，我國統(tǒng)計法制發(fā)展的基本情況。

 

    第二章，統(tǒng)計法的基本原則。

 

    統(tǒng)計法的基本原則概述，保障統(tǒng)計工作統(tǒng)一性原則，統(tǒng)計機構(gòu)依法履行職責原則，統(tǒng)計調(diào)查對象依法履行義務原則，維護統(tǒng)計調(diào)查對象合法權益原則，保障統(tǒng)計信息社會共享原則。

 

    第三章，統(tǒng)計的基本任務和管理體制。

 

    統(tǒng)計的功能和基本任務，統(tǒng)計管理體制。

 

    第四章，統(tǒng)計機構(gòu)和統(tǒng)計人員。

 

    統(tǒng)計機構(gòu)的設置及職責，統(tǒng)計人員。　

　

    第五章，統(tǒng)計調(diào)查的管理。

 

    統(tǒng)計調(diào)查的概念及分類，統(tǒng)計調(diào)查項目管理，統(tǒng)計標準管理，統(tǒng)計調(diào)查方法，國家統(tǒng)計調(diào)查證件管理。

 

    第六章，統(tǒng)計資料管理。

 

    統(tǒng)計資料管理概述，統(tǒng)計資料的提供和公布，統(tǒng)計資料的保密管理。

 

    第七章，民間統(tǒng)計與涉外社會調(diào)查的管理。

 

    民間統(tǒng)計調(diào)查的管理，涉外社會調(diào)查活動的管理。

 

    第八章，統(tǒng)計違法行為與法律責任。

 

    統(tǒng)計違法行為，統(tǒng)計法律責任。

 

    第九章，統(tǒng)計執(zhí)法檢查。

 

    統(tǒng)計執(zhí)法檢查，統(tǒng)計違法案件查處程序。

 

    第十章，統(tǒng)計行政復議和統(tǒng)計行政訴訟。

 

    統(tǒng)計行政復議，統(tǒng)計行政訴訟。

 

     

    三、考試命題的原則

 

    （一）命題標準

 

    “統(tǒng)計法規(guī)概論”課程是會統(tǒng)專業(yè)開設的一門專業(yè)必考課程。命題標準參照一般全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的本科結(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)本課程培養(yǎng)層次的要求，體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點，在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答，并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。

 

    （二）考試依據(jù)和范圍

 

    以全國高等教育自學考試指導委員會 1995 年 4 月頒布的《統(tǒng)計法規(guī)概論自學考試大綱》 ( 以下簡稱大綱 ) 為依據(jù) , 以《統(tǒng)計法規(guī)概論》 ( 全國高等教育自學考試指導委員會組編；熊振南主編，中國財政經(jīng)濟出版社出版， 2000 年 4 月第一版）教材為命題范圍。

 

    （三）知識與能力的關系

 

    本課程既有理論知識又有實踐內(nèi)容。要求考生在掌握統(tǒng)計法基本理論知識的基礎上，能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為應用能力。試題既體現(xiàn)對考生基本知識、基本概念的測試，又體現(xiàn)應用能力的測試。

 

    （四）重點與覆蓋面的關系

 

    試卷覆蓋到章，重點章節(jié)的權重比例大一些，次重點章節(jié)的權重比例小一些。單章考核分數(shù)不超過 30% 。

     

    四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

 

    （一）試卷形式

 

    “統(tǒng)計法規(guī)概論”課程考試形式為閉卷筆試，考試時間為 150 分鐘，評分采用百分制， 60 分為及格線。

 

    （二）考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)

 

    試卷內(nèi)容以第 4 、 5 、 6 、 8 、 9 、 10 章的內(nèi)容為重點，其分值約為 70% ；第 3 、 7 章為次重點考核內(nèi)容，其分值約為 20% ；第 1 、 2 章的內(nèi)容為一般內(nèi)容，其分值約為 10% 。

 

    《統(tǒng)計法規(guī)概論自學考試大綱》已明確不列為考核內(nèi)容的不作試卷內(nèi)容。

 

    （三）試卷能力結(jié)構(gòu)

 

    能力考核分為“識記”、“領會”、“簡單應用”和“綜合應用”四個層次，考核不同能力層次的試題在試卷中的分數(shù)比例為：“識記”占 20% 左右，“領會”占 30% 左右， “簡單應用”占 30% 左右，“綜合應用”占 20% 左右。

 

    （四）試卷的難度結(jié)構(gòu)

 

    試題的難度分為“易”“較易”“較難” 和“難”四個層次，不同難度的試題在試卷中的分數(shù)比例約為：“易”占 20% 左右，“較易”占 30% 左右，“較難”占 30% 左右，“難”占 20% 左右。

 

    （五）試卷的題型結(jié)構(gòu)

 

    本課程考試采用的題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題等六種。

 

     

“電力系統(tǒng)基礎”（課程代碼 2300 ）命題說明

     

    高等教育自學考試是應考者獲得高等教育學歷的國家考試，命題是確?？荚囐|(zhì)量的核心工作。為做好電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（專科）“電力系統(tǒng)基礎”課程全國統(tǒng)一命題工作，特制定本說明。

 

    一、 課程性質(zhì)和考試目標

 

    （一）課程性質(zhì)

 

    “電力系統(tǒng)基礎”課程是全國高等教育自學考試電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（?？疲┛荚囉媱澲械囊婚T重要專業(yè)課，主要闡述電力系統(tǒng)的基本概念、基本理論和工程計算的基本方法。課程內(nèi)容適應我國目前電力工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，是從事發(fā)電廠和電力系統(tǒng)運行、管理和設計等部門在生產(chǎn)第一線的高級應用人才必須掌握的基本內(nèi)容，具有理論和實踐相結(jié)合的特點。

 

    （二）考試目標

 

    通過本課程的學習考試，要求考生：

 

    1 ．掌握“電力系統(tǒng)基礎”課程的基本概念、基本原理、基本計算和電力系統(tǒng)的分析方法。

 

    2 ．對電力系統(tǒng)的基本概念、運行的基本要求和各種運行方式的特性以及工作原理、調(diào)整分析和計算等加強識記，對分析問題的原則和重要結(jié)論要加深理解。

 

    3 ．注重理論與實際相結(jié)合，注意基礎理論知識是如何應用于電力系統(tǒng)中的。

     

    二、考試內(nèi)容（各章節(jié)的重點內(nèi)容）

 

    本課程的考試內(nèi)容和考核目標以課程考試大綱為標準。

 

    重點內(nèi)容為：

 

    第一章，電力系統(tǒng)的組成，電力網(wǎng)的接線和電壓等級，電力系統(tǒng)中性點運行方式，電能質(zhì)量指標。

 

    第二章，輸電線路的參數(shù)及等值電路，變壓器的參數(shù)及等值電路，電力系統(tǒng)的等值電路。

 

    第三章，輻射形網(wǎng)絡潮流分布的計算，閉式網(wǎng)絡潮流分布的計算。

 

    第四章，電力系統(tǒng)頻率調(diào)整的基本概念，電力系統(tǒng)的電壓調(diào)整。

 

    第五章，無限大容量電源供電系統(tǒng)的三相短路，同步發(fā)電機突然三相短路分析。

 

    第六章，應用對稱分量法分析電力系統(tǒng)的不對稱故障，電力系統(tǒng)各元件的序參數(shù)及等值電路，電力系統(tǒng)的各序等值電路，電力系統(tǒng)簡單不對稱故障的分析計算，不對稱短路時網(wǎng)絡中電流和電壓的分布。

 

    第七章，簡單電力系統(tǒng)的靜態(tài)穩(wěn)定性，簡單電力系統(tǒng)的暫態(tài)穩(wěn)定性。

 

    次重點內(nèi)容為：

 

    第一章，電能生產(chǎn)的主要形式，主要的輸電方式，電力系統(tǒng)負荷，電力系統(tǒng)的特點。

 

    第二章，發(fā)電機和負荷的參數(shù)及等值電路，近似計算時電力系統(tǒng)等值電路的簡化。

 

    第三章，電力線路和變壓器的功率損耗和電壓降落 , 電力系統(tǒng)潮流分布的計算機算法簡介 , 電力網(wǎng)的電能損耗及降低網(wǎng)損的技術措施。

 

    第四章，電力系統(tǒng)的無功功率平衡和電壓管理，頻率調(diào)整與電壓調(diào)整的關系。

 

    第五章，電力系統(tǒng)故障概述，電力系統(tǒng)三相短路電流的實用計算，運算曲線法的應用。

 

    第六章，電力系統(tǒng)的非全相運行計算簡介。

 

    第七章，簡單電力系統(tǒng)的機電特性。

 

    其它內(nèi)容僅作一般要求。

 

    三、 考試命題的原則

 

    （一）命題標準

 

    電力系統(tǒng)基礎課程是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè) ( ?？?) 開設的一門專業(yè)必考課程。命題標準參照全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的?？平Y(jié)業(yè)水平，并體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答，并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。

 

    ( 二 ) 考試依據(jù)和范圍

 

    以考試大綱為依據(jù)，以《電力系統(tǒng)基礎》 ( 韋鋼主編，中國電力出版社， 2000 年 4 月第一版 ) 教材為命題范圍，考試內(nèi)容覆蓋考試大綱規(guī)定的全部考核知識點。試題的參考答案按所指定教材中的有關提法來編制。

 

    （三）知識與能力的關系

 

    學習電力系統(tǒng)基礎要注重對基礎知識的理解和分析，將理解、識記、領會與分析聯(lián)系起來，把基礎知識和理論轉(zhuǎn)化為理解和分析能力。命題中，要體現(xiàn)既測試基本知識、基本理論的掌握程度，又測試分析能力的原則。

 

    （四）重點與覆蓋面的關系

 

    試卷覆蓋到章，重點內(nèi)容的權重比例大一些，次重點內(nèi)容的權重比例小一些。單章考核分值不超過 15% 。

 

    四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

 

    （一）考試形式

 

    “電力系統(tǒng)基礎”課程考試形式為閱卷筆試方式，考試時間為 150 分鐘，評分采用百分制， 60 分為及格線。

 

    （二）考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)

 

    試卷重點考核內(nèi)容比例不低于 60% ，次重點考核內(nèi)容的比例約為 30% ，一般考核內(nèi)容的比例約為 10% 。

 

    （三）試卷能力結(jié)構(gòu)

 

    能力考核分為“識記”、“理解”“簡單應用”和“綜合應用”四個層次，考核四個層次，考核不同能力層次的試題在試卷中的分數(shù)比例為：“識記”占 20% 左右，“理解”占 30% 左右，“簡單應用”占 30% 左右，“綜合應用”占 20% 左右。

 

    （四）試卷的難度結(jié)構(gòu)

 

    試題的難度分為“容易”“中等偏易”“中等偏難”“難”四個層次，不同難度的試題在試卷中的分數(shù)比例為“容易”占 20% 左右，“中等偏易”占 35% 左右，“中等偏難”占 25% 左右，“難”占 20% 左右。

 

    （五）試卷的題型結(jié)構(gòu)

 

    本課程考試采用的題型為單項選擇題、填空題、簡答題、綜合題等五種。